Ensino Religioso Nas Series Iniciais

INSTITUTO CASTILHO MENDES CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PEDAGOGIA NAS SÉRIES INICIAIS E GESTÃO ESCOLAR KEILA CARLA AMORIM BATISTA SANTO ANTONIO DO DESCOBERTO-GO 2013 KEILA CARLA AMORIM BATISTA PEDAGOGIA NAS SÉRIES INICIAIS E GESTÃO ESCOLAR: Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao Instituto Castillo Mendes. Como requisito parcial para obtenção do titulo de licenciatura em…

grandes conseqüências e perdas irreparáveis para os ameríndios. O processo de escolarização indígena, dentro de uma política indigenista integracionista, que estabeleceu uma prática de controle político e civilizatório, aliado ao proselitismo religioso. São construções ideológicas de desvalorização da imagem do outro, feitas pelo “branco-europeu”, que foram inseridas nos currículos escolares e se perpetuam por muitos séculos contribuindo para o massacre cultural dos indígenas. …

pré-escola; b) ensino fundamental; c) ensino médio; 3 – De acordo com o Art. 4º, Inciso VII, o cidadão tem o direito aos programas suplementares no atendimento escolar. Estes “programas suplementares” deram origem a 04 (quatro) políticas públicas educacionais? Quais são elas? Problematize. As políticas públicas educacionais que surgiram do Art.4, inciso VII são: Material Didático – Programa Nacional do Livro Didático tem por objetivo prover as escolas públicas de ensino…

constituição é o documento inicial que traz base legal para diversas áreas da sociedade. Nela esta contida a legislação de um modo geral, desde a organização política, econômica e social do país, bem como seus segmentos. Na área da educação, algumas leis são extremamente importantes, aqui daremos um destaque especial a LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, que é um dos caminhos que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil da educação básica ao…

CENTRO ECUMÊNICO DE ESTUDOS RELIGIOSOS E SUPERIORES DO ESTADO DO MARANHÃO – CEERSEMA Faculdade Teofilopedagogica do Maranhão - FTM MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA SOUSA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR EM FORMAÇÃO PARA ENSINO RELIGIOSO COM APROVEITAMENTO DE ESTUDOS EM PEDAGOGIA São Luis – MA 2012 MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA SOUSA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR EM FORMAÇÃO PARA ENSINO RELIGIOSO COM APROVEITAMENTO DE ESTUDOS EM PEDAGOGIA Relatório apresentado…

PREFEITURA MUNICIPAL DE MANAUS SECRETARIA DE MUNICÍPIO DA EDUCAÇÃO E. M. DE ENSINO FUNDAMENTAL VICENTE DE PAULA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO A partir de 2009 NOSSA CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO Consideramos que a escola é uma instituição onde se busca o saber, o fazer e o ser, orientando o educando na construção e no exercício da cidadania, através da sistematização do conhecimento formal de acordo com a realidade vivenciada pelo mesmo. Então, nossa escola…

A história do mosaico vem desde primeiras civilizações, e até hoje podemos perceber o grande espaço que o mosaico conquistou. Através desde também buscamos aproximar o universo acadêmico dos espaços educativos constituídos em escolas de series iniciais do ensino fundamental, para além de estudos caminhos teóricos, tentar romper com perspectiva de apenas dissertar sobre os seus contextos. Mais que falar estar com aqueles que cotidianamente fazem a educação acontecer, e essa aproximação…

MATRIZES CURRICULARES PARA A REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE UBERABA-MG ENSINO FUNDAMENTAL – 6° AO 9° ANO CIÊNCIAS HUMANAS (GEOGRAFIA, HISTÓRIA E ENSINO RELIGIOSO) 2014 ___________________________________ Matrizes Curriculares Municipais Volume 7 – Ensino Fundamental / 6° ao 9° ano / Ciências Humanas (História – Geografia – Ensino Religioso) Secretaria Municipal de Educação e Cultura Departamento Pedagógico Sônia Manzan Seção de Ensino Fundamental Maria Ines…

Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Gabriel Álvaro de Miranda Professora: Isabel de Oliveira Monschau Orientadora: Mara Regina Radaelli Multimídia na Escola Jogos e novas descobertas Cruz Alta – RS 2012 1. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Gabriel Álvaro de Miranda TÍTULO DO PROJETO: Multimídia na Escola: Jogos e novas descobertas PROFESSORA CURSISTA: Isabel de Oliveira Monschau COLABORAÇÃO: Professora do…

Porto Alegre (RS) , PEDAGOGIA – 3º Série – História da Educação e da Pedagogia Jessica Ilha da Silva – RA 7126526522 Leandro Rudinei Santos Fribel – RA 7125516030 Patricia Koslowski Costa – Ra 7125529645 Semilda Borges de Brum – RA 7123500420 Profa. Drª Camila Beltrão Medina – Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Porto Alegre, 25 e 26 de Abril, 2014. “A Preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos