Ensino religioso na educação infantil

ESCOLAS DA COMUNIDADE CNEC FACULDADE CENECISTA DE VILA VELHA-FACEVV ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALUNA: ELINETE RAASCH HOLTZ PROFESSORA: SHÊNIA SORAYA SOARES LOUZADA VILA VELHA 29 DE NOVEMBRO DE 2012 QUADRO TEÓRICO Santos; Lana Ermelina da Silva dos, Ferriani; Maria das Graças Carvalho Rev. bras. enferm. vol.60 no.5 Brasília Sept./Oct. 2007http://dx.doi.org/10.1590/S0034- 71672007000500008 PESQUISA A violência familiar no mundo da criança de creche e pré-escola | MARANHÃO; Damaris Gomes, SARTI; Cynthia Andersen Cad. Pesqui. vol.38 no.133 São Paulo Jan./Apr. 2008 http://dx.doi.org/10.1590/S0100-15742008000100008, Creche e família: uma parceria necessária | CARVALHO; Alysson Massote; PERREIRA; Arlete Santana, IUniversidade Federal de Minas Gerais IICentro Universitário Newton Paiva Qualidade em ambientes de um programa de educação infantil pública | PAULY; Evaldo Luis Rev. Bras. Educ. no.27 Rio de Janeiro Sept./Oct./Nov./Dec. 2004http://dx.doi.org/10.1590/S1413-24782004000300012. O dilema epistemológico do ensino religioso | VAIDERGORN; José Cad. CEDES vol.28 no.76 Campinas Sept./Dec. 2008 http://dx.doi.org/10.1590/S0101-32622008000300007. Ensino religioso, uma herança do autoritarismo | CUNHA; Luiz Antônio; FERNANDES; Vânia. Educ. Pesqui., ahead of print Epub July 31, 2012 http://dx.doi.org/10.1590/S1517-97022012005000019. Um acordo insólito: ensino religioso sem ônus para os poderes públicos na primeira LDB | CUNHA;…

O PERFIL DO PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS. 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa teve como objetivo identificar o Perfil do Professor de Ensino Religioso da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental que atua em escolas confessionais católicas no município de Curitiba. Ao todo são 26 escolas confessionais católicas vinculadas a AEC (Associação de Educação Católica) no ano de…

CIDADE DE SÃO PAULO- UNICID CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL LÉLIA MICHELANE DA SILVA BARBOSA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS IGREJAS CRISTÃS NATAL 2012 A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS IGREJAS CRISTÃS LÉLIA MICHELANE DA SILVA BARBOSA¹ RESUMO O presente trabalho suscita a importância do ensino religioso da educação infantil nas igrejas cristãs, para o desenvolvimento integral do aluno. Para isso,…

Quando se faz referência a sistema de ensino, a tendência é considerá-lo como o conjunto de escolas das redes, municipais, estaduais ou federais. Mas, o significado de sistema extrapola esse conceito. Sistema é um conjunto de partes relacionadas entre si para atingir determinado objetivo. Percebem-se, assim, claramente as partes, seu funcionamento harmônico e algo a ser alcançado. passam a formar uma unidade, no caso, um sistema de ensino. Todo o sistema faz parte de ou é integrado a…

Seção II Da Educação Infantil Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico,…

Colégio Adventista de Guarulhos Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopouva – CEP: 07020-290. Guarulhos – SP – Tel.: (011) 64407977 – 64640100 E – Mail: coag@mpv.org.br Diretor: Roberto Gorski Escola Confessional Nível de Escolaridade: Ensino infantil ao ensino médio. Turnos: manhã e tarde. Mantenedora: Instituição Paulista de Educação e Assistência Social Paulista do Vale. O colégio tem no momento 867 alunos, divididos em Educação infantil, Fundamental I e II e Ensino médio.…

produção pedagógica. No item 03 relatamos alguns pontos relacionados ao ensino de historia e cultura brasileira e africana o trabalho com a diversidade e o convívio com a diferença possibilitam a ampliação de horizontes tanto para o professor quanto para a criança. Assumir um trabalho de acolhimento as diferenças expressões e manifestações das crianças e suas famílias significa valorizar e respeitar a diversidade No tema 04 vamos analisar sobre referencial curricular nacional para a…

impressas Revistas do mês Educação Infantil Segmentos Creche Pré-escola Roteiros didáticos Natureza e sociedade Identidade e autonomia Especiais Jogos e Brincadeiras Brincadeiras regionais Fundamental 1 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Roteiros didáticos Adição e subtração Números Produção de texto Alfabetização inicial Especiais Alfabetização Fundamental 2 …

de Educação Infantil Jose Pinto dos Santos foi criada em 1967, no bairro Santo Antônio. Sua criação aconteceu graças a um antigo morador do bairro: Jose Pinto dos Santos, que lutou muito para transformar um prostíbulo que existia antes da escola. Senhor Jose Pinto foi operário da companhia Belgo Mineiro e membro atuante do sindicato dos metalúrgicos de João Monlevade. Em 1964, foi perseguido pelo golpe militar, preso e torturado, tendo que mudar com sua família para cidade de Coronel…

Os níveis de ensino são, segundo nossa legislação (LDB 9394/96), dois: Ed. Básica (Ed. Infantil, Ensino Fundamental e Médio) e Ensino Superior. As modalidades são como acontecem..., Ed. Especial, Ed. no campo, Ed. de Jovens e Adultos, Ed. Indígena, Ed. à distância, Ed. Profissional (técnico ou tecnólogo), Ed. Ambiental. Segundo a Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação – Lei nº9394/96 a educação escolar é composta pela educação básica e pela educação superior. DA EDUCAÇÃO…