Ensino Pesquisa Extensao

O projeto “Sábado no campus” e a inclusão social nas IES: A extensão universitária como fortalecedora da relação entre Universidade e sociedade RESUMO: Os projetos de extensão constituem um dos três pilares do ensino superior no Brasil, levando o conhecimento produzido no espaço do campus à sociedade e aproximando os estudantes e professores de realidades muitas vezes ignoradas pelo universo acadêmico. A instituição de projetos como o “Sábado no campus”, que realiza atividades…

Título: atuação no espaço não formal de ensino, uma aprendizagem significativa aos futuros docentes. Introdução: O museu histórico de Cametá foi escolhido como cenário do estágio supervisionado I, devido o acervo de ciências naturais que muito chama a atenção dos visitantes e também de quem deseja ampliá-lo significativamente, ou seja, resgatar sua fauna e flora. Na realidade, a população cametaense necessita de um museu que de fato contribua na sua história, quer seja para a cidade em si como

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO SECRETARIA DOS ÓRGÃOS COLEGIADOS DELIBERAÇÃO Nº 01, DE 22 DE JANEIRO DE 2014 O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO, tendo em vista a decisão tomada em sua 322ª Reunião Ordinária, realizada em 22 de janeiro de 2014, e considerando o que consta do processo nº 23083.000260/2014-11, R E S O L V E: Aprovar o Calendário Escolar para o ano de 2014 nos

PROFESSORA MSc. ASSISLENE BARROS DA MOTA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR Agosto - 2014 UNIDADE I TEXTO 1: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. SEVERINO, Antonio Joaquim. A pesquisa na universidade. Faculdade de Educação, São Paulo : USP, 2002. INTRODUÇÃO No Brasil tem sido tradição ver as Universidades e as IES como lugar privilegiado de ensino, a qual entendemos e sobretudo temos praticado como…

distintos (no caso, professor e aluno) coordenam ações em função da relação ensino e aprendizagem. É a atividade subjetiva-objetiva do ato de ensinar e de se apropriar do conhecimento humano, entendido este como a maneira de compreender a estrutura da realidade físico-natural, social e humana. A aula compreende, pois, um conteúdo, isto é, um saber acumulado e, ao mesmo tempo, em expansão mediante o processo de pesquisa. O conteúdo é o conhecimento estruturado, conhecimento que se…

FEDERAL DE PELOTAS SECRETARIA DOS CONSELHOS SUPERIORES CONSELHO COORDENADOR DO ENSINO DA PESQUISA E DA EXTENSÃO-COCEPE RESOLUÇÃO nº 01 DE 07 DE JANEIRO DE 2013 Aprova as diretrizes para elaboração do TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO (TFG) do Curso de Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Pelotas (CAU/UFPEL). O Presidente, em exercício, do Conselho Coordenador do Ensino, da Pesquisa e da Extensão - COCEPE, Professor Manoel de Souza Maia, no uso de suas…

1) Analisando a história da universidade no Brasil, aponte em que época iniciou-se o processo de transformação do ensino superior para a condição de universidade. Comente em que condições este fenômeno educacional aconteceu. Em 1930 na era Vargas inicia-se o processo de transformação do ensino superior para a condição de universidades a partir do agrupamento de três ou mais faculdades. Assim neste mesmo ano surgem as universidades com a proposta de superar o simples agrupamento de faculdades.

A extensão universitária é parte orgânica do currículo na formação de educadores e profissionais, pois a partir de sua dinâmica social se dar a produção das relações interdisciplinares entre as práticas de ensino e pesquisa, caracterizando-se como o elo de integração do pensar e fazer, da relação teoria-prática na produção do conhecimento. Os princípios da integração ensino-pesquisa, teoria e prática que embasam a concepção de extensão como função acadêmica da universidade revelam um…

Produção de conhecimento e transformação: o papel da extensão universitária A HIPOTERAPIA NA PRÁTICA EXTENSIONISTA: O ENSINO INTEGRADO AOS BENEFÍCIOS PARA A SOCIEDADE Patrícia Lemos Bueno Fontes1 Thalita Karla Flores Cruz2 RESUMO A hipoterapia é uma técnica de grande valor na reabilitação de crianças com disfunções neuromotoras. No entanto, grande parte da população não tem acesso a tal atendimento especializado. Além disso, verifica-se a existência de poucos profissionais…

O que é a Extensão Universitária? A definição de Extensão Universitária é estabelecida por uma política que, em nível nacional, define procedimentos e diretrizes que devem estar presentes em todas as ações extensionistas. Segundo essas diretrizes, aprovadas pelo Fórum Nacional de Pró-reitores de Extensão (FORPROEX), pode-se dizer que extensão universitária é um: [...] processo educativo, cultural e científico, articulado de forma indissociável ao ensino e à pesquisa e que…