Ensino Na Roma Antiga

ASPECTOS SOCIOCULTURAIS DA SEXUALIDADE E O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR “Enquanto a sociedade feliz não chega, que haja pelo menos fragmentos de futuro e alegria seja servida como sacramento, para que as crianças aprendam que o mundo pode ser diferente. Que a escola, ela mesma, seja um fragmento do futuro...” (Rubem Alves) Desde a Roma Antiga tratava-se da sexualidade apenas como mencionada pela arte, pela literatura, em inscrições, e principalmente em achados…

Grécia Quem eram os gregos? As primeiras civilizações da Grécia antiga O atual território da Grécia é bem menor do que o antigo, pois antes, onde houvesse gregos, ali estava Grécia. A península balcânica foi o centro da civilização grega, mas, as más condições físicas e a pobreza de solo incentivaram a expansão de territórios. Eles se expandiram para as ilhas do mar Egeu, como Creta, Rodes e Lesbos e também no Jônia (Atual Turquia), e em todo mediterrâneo ocidental (Marselha, França,…

semestre. Para a elaboração do trabalho foram utilizados livros recentes que tratam de minorias e doenças na idade média, alguns indicados pela professora Renata Palandri Sigolo Sell, do laboratório de História e Saúde. A exclusão dos leprosos é antiga, e até hoje não superada, apesar de hoje a doença ter cura, e de apenas 10% da população mundial poder contrair a lepra, hoje chamada de hanseníase, e os doentes ainda causam medo na população, sendo muitas vezes tão isolados quanto na…

A história chamada de Antiga faz parte do repertório cultural dos brasileiros. Não apenas é ensinada nas escolas, nos ensinos fundamental, médio e universitário, como representa, para muitos brasileiros, uma espécie de História das nossas origens como cultura e civilização. A História Antiga é vista, com maior ou menor conhecimento, como o ponto inicial de uma jornada que, através da História Medieval e da História Moderna, dá sentido ao processo de colonização europeia que nos formou

BRASIL UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA LICENCIATURA EM HISTÓRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO DE HISTÓRIA I I IPIAÚ/BA DEZEMBRO/2012 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA LICENCIATURA EM HISTÓRIA RENILDO SANTOS RELATÓRIO DE REGÊNCIA ESCOLAR Relatório de Regência apresentado como requisitos para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado do Ensino de História I I sob a orientação da Tutora Cledinéia Sandes IPIAÚ/BA…

identifique as duas grandes divisões históricas: A Pré-História e a História, cuja separação convencionou-se fazer, tomando como marco o aparecimento da escrita. Assinale os itens corretos: 1) Os quatro períodos abrangidos pela História são: ( ) A Idade Antiga ( ) A Idade Média ( ) A Idade Moderna ( ) A Idade Contemporânea 2) O nome dos três períodos situados na Pré-História são: ( ) O Paleolítico ( ) O Neolítico ( ) A Idade dos Metais 3) O início da colonização brasileira ocorreu: (…

27 a.C.) 9 3.3.1 ESTRUTURA POLITCA DA REPUPLICA DE ROMA 11 3.4 IMPERIO (27 a.C. - 476 d. C.) 11 4.ECONOMIA 13 5.SOCIEDADE 15 5.1CASAMENTO 16 5.2 FORÇA MILITAR 17 5.3 ENGENHARIA, ARQUITETURA. 19 6.CULTURA 21 6.1 LINGUA 22 6.2 RELIGIAO 23 6.2.1 DEUSES ROMANOS: 24 6.3 ARTE 24 6.4EDUCAÇAO 25 6.5 GLADIADORES 26 6.5.1Tipos de Gladiadores do Antigo Império Romano: 28 1. INTRODUÇAO Viemos por meio desse trabalho introduzir conhecimento sobre a Roma antiga um vasto império que com suas…

História e Evolução da farmácia DAS CRENÇAS A LEGISLAÇÃO 1 Grécia Antiga GRÉCIA: Deuses da mitologia Grega, com interesse no campo médico-farmacêutico  Apolo: fundador da medicina e médico dos deuses.  Artemis (irmã de Apolo) tinha poder para curar ou reprimir, fazendo sentir a sua ação sobre as mulheres  Centauro Chirón:(figura metade homem metade cavalo) reconhecer as virtudes das plantas medicinais. 2 Grécia Antiga Asclépio ou Esculápio  Filho de Apolo e da ninfa…

"estilo oficial", passando a sobrepujar em mais larga escala a arraigada tradição barroca. Com a chegada da Missão Artística Francesa, em 1816, e a consequente fundação da Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios, o estilo foi institucionalizado e seu ensino, sistematizado num modelo conhecido comoAcademismo.[1][2][3] Reagindo contra o Barroco, o Neoclassicismo se caracterizou pela ênfase no racionalismo, no equilíbrio, na ordem, na moderação e na economia, e teve como inspiração básica…

PLANO DE AULA HISTÓRIA ANTIGA II Tema: “A História Antiga e Medieval no cinema e o cinema na sala de aula”. Público alvo: • 1º ano do Ensino Médio Duração em horas/aula: • 4 horas/aula para cada filme, sendo 2 horas para a exibição do mesmo, 1 hora para o debate e 1 hora para a produção textual. Objetivos: • Instigar os alunos a pensar e relembrar o que recordam sobre o tema. • Usar imagens ilustrativas sobre cada tema, passar…