Ensino Inglesa Para Jovens

um curso de Língua Inglesa (LI) em uma escola particular da cidade de São Carlos. Esse curso foi concluído em 2004, época em que eu cursava o terceiro período da graduação de Licenciatura em Pedagogia na UFSCar, que tem por finalidade central propiciar uma formação para que o pedagogo tenha uma compreensão global do processo educativo, imprescindível a um bom desempenho profissional nas diversas áreas possíveis de atuação, tais como: Educador das Séries Iniciais do Ensino…

Proposta Pedagógica da Língua Inglesa Projeto Inglês para Todos Lauro de Freitas, Bahia 2014 Tatiane Pinto Coelho Santos INGLÊS PARA TODOS Lauro de Freitas, Bahia 2014 1. INTRODUÇÃO 2. justificativa 3. objetivos 3.1. Objetivo geral 3.2. Objetivos específicos 4. Caracterização do Curso 4.1. Período de realização 4.2. Periodicidade 4.3. Carga horária 4.4. Número de vagas 4.5. Público

REFLEXÕES Durante a apresentação do autor e sua obra, pude perceber que Lewis Carrol constrói uma crítica social bastante contundente, atacando diversas esferas da sociedade inglesa da Era Vitoriana, como foi abordado no decorrer da explanação, entre as quais se destaca a da educação infantil. Foi possível perceber que o autor demonstrava profunda insatisfação com relação a maneira como as crianças eram educadas. Ainda hoje existem instituições assim, o único objetivo de apresentar

inglês para a terceira idade. (Maria Augusta Rocha Porto) Jogos eletrônicos, novos letramentos e a formação de professores de língua inglesa. (Vanderlei José Zacchi) Alors, on chante! (Vanessa Nunes) O Mito da Inglaterra. (Luiz Eduardo Oliveira) Radio France-Brésil (Valter Pinheiro) Autoetnografia da interpretação de textos literários em língua inglesa. (Roberto Bezerra da Silva) Local: Auditório de Educação Local: Auditório CCET Local: Auditório da ADUFS QUINTA…

A língua Inglesa no Brasil e no Mundo Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva Universidade Federal de Minas Gerais O inglês no mundo (p. 9 a p.15) Encontra-se atualmente doze países que possuem como língua nativa o inglês, outros onze como sua única língua oficial, e quatorze como sua segunda língua, ainda existe oito países que a língua inglesa mesmo não sendo sua língua oficial, possui algum status oficial. Tirando a Etiópia por ter sido colonizada…

Uma abordagem da literatura inglesa para alunos brasileiros Alexander Meireles da Silva (FEUDUC , ISAT e UNESA) Presença obrigatória na grade curricular dos cursos de Graduação em Português / Inglês das faculdades de Letras de todo o Brasil, a disciplina de Literatura Inglesa1 não desfruta junto aos alunos do mesmo prestígio ou preocupação com o aprendizado observado em relação a outras matérias como Língua Inglesa ou Língua Portuguesa, por exemplo. Esta situação decorre da…

Atividade Prática Supervisionada – ATPS Literatura de Língua Inglesa I Polo Unieducação 7109 Goiânia 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS – PORTUGUES E INGLÊS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Literatura de Língua Inglesa I”, sob orientação da Profª. Ma. Glauce Soares Casimiro. Polo Unieducação…

que foram explorados? Para que se avalia? Articular diagnóstico contínuo ao planejamento; Com as seguintes finalidades: Identificar os conhecimentos já construídos, as lacunas e dificuldades para planejar; Decidir sobre a retomada ou não do ensino de algum item; Decidir sobre se os alunos estão em condições de progredir para um nível escolar mais avançado. Como se avalia? No lugar de provas escritas ou “dar a lição”, outros instrumentos têm sido…

Português/Inglês O MÉTODO DA GRAMÁTICA E TRADUÇÃO E SUA UTILIZAÇÃO EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA DO ENSINO FUNDAMENTAL Orientador: xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx SÃO PAULO 2003 RESUMO Ao longo da história, diversos foram os métodos utilizados para o ensino de uma língua estrangeira. Pretendemos com esse trabalho analisar as principais características do ensino de um segundo idioma através do método da Gramática e Tradução (MGT) e apontar seus aspectos…

O desinteresse dos alunos de escola pública pelo ensino da Língua Inglesa e a intervenção da Psicopedagogia como forma de solução de prevenção UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. Curso de pós- graduação lato Sensu de Psicopedagogia Institucional O desinteresse dos alunos de escola pública pelo ensino da Língua Inglesa e a intervenção da Psicopedagogia como forma de solução de prevenção Valéria Duarte Malta Maria Madalena Santos Teixeira Ferros 2009 UNIVERSIDADE…