Ensino Infantil E Obesidade

Artigo de revisão sistemática Intervenções escolares para promover um estilo de vida saudável em escolares do ensino fundamental: uma revisão sistemática. Scholar interventions to promote a healthy life style on elementary school students: a systematic review Cristiane Cardoso1; Matheus Pintanel Freitas1; Airton José Rombaldi1 1- Universidade Federal de Pelotas Resumo Objetivou-se realizar uma revisão sistemática da literatura para analisar os modelos de intervenções…

desafios do século XXI, está a situação que envolve a obesidade. Diante de pesquisas comprova-se que é cada vez maior o numero de pessoas acometidas pela epidemia do século. Muitos são os determinantes para tal situação, das quais é possível destacar: o consumo significativo de alimentos ricos em calorias e o sedentarismos que resulta em menor queima de calorias. Diante desta realidade, se faz necessário diagnosticar que o excesso de peso e a obesidade esta ameaçando a saúde de crianças…

correspondência: Lucas Ferreira Rosa da Silva Endereço: Travessa dois de Fevereiro nº13-Centro. CEP: 42700-000 – Lauro de Freitas – BA, Brasil. Tel.: 71-82671303 E-mail: lucasferrery@gmail.com RESUMO Introdução: A obesidade, apesar de ser um dos mais antigos distúrbios nutricionais que se conhece, continua sendo um grande desafio para profissionais que tentam fazer seu controle. Crianças e adolescentes tem se tornado cada vez mais sedentários,…

protegem o organismo e o deixam completamente saudável. E nada melhor do que ingerir esses nutrientes por meio de frutas, verduras e legumes. É de grande preocupação uma alimentação rica e balanceada devido ao aumento da obesidade e muitas vezes há casos de obesidade infantil. O projeto Alimentação Saudável de A a Z visa proporcionar aos alunos uma alimentação mais consciente e saudável. Justificativa Trabalhar alimentação saudável na escola é de grande necessidade,…

consumo de alimentos saudáveis, manter hábitos de higiene e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. Público: Este projeto é destinado ao 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos, também pode ser adaptado para a Educação Infantil (EI – 6). Duração: Ele pode ser desenvolvido em 30 dias ou mais, depende do tempo que o professor deseja dispensar aos conteúdos trabalhados, Objetivos Específicos: *Identificar e…

PROJETO ALIMENTAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM JOSÉ BARÉA Professora: Simone Barcelos de Aguiar Turma: 4º Ano Período: De abril a outubro de 2011 JUSTIFICATIVA: Um dos fatores mais preocupantes do mundo atual é o Aquecimento Global, que já deixou de ser um assunto de ficção científica e tornou-se parte de nossa realidade. Este fenômeno está diretamente ligado com a expansão da capacidade produtiva

org/brazil/pt/activities.html As crianças pobres têm mais do que o dobro de chance de morrer, em comparação às ricas, e as negras, 50% a mais, em relação às brancas. Fonte: http://www.unicef.org/brazil/pt/activities.html Comentário: A pobreza infantil é uma ameaça às fabricas/produtoras de brinquedos. Pois, como metade das crianças vivem em famílias pobres, a renda que a família tem é toda destinada à alimentação e higiene, não dando espaço para as crianças comprarem brinquedos,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. TAUBATÉ Abril/2013 Projeto “Alimentação saudável começa na escola”

Centro de Ensino Fundamental 04 de Brasília Geografia Alunos: Alysson ( 2 ); Catarina ( 9 ); Gabriela ( 12 ); Júllia ( 18 ); Marcella ( 22 ); Maria Eduarda ( 23 ); Thayane ( 31 ) 2014 Índice Introdução-------------------- Desenvolvimento----------- Doenças------------------------------------------------- Gráfico percentual de casos no Brasil----------- Métodos de prevenção e tratamento----------- Conclusão-------------------- Bibliografia------------------ Introdução

não fazem parte do cardápio tipo fast-food. Em uma refeição de comida rápida, você pode consumir quase a quantidade diária recomendada de calorias e sódio e mais gordura do que deveria consumir em um dia. Prções generosas e hipercalóricas provocam obesidade e, com isso, aumentam o risco de infarto, diabetes e hipertensão (PLANETA EDUCAÇÃO, 2009). O Fast food, sensação no que diz respeito a alimentação, cada dia que passa, conquista um novo adepto, somado aos milhares existentes…