Encontre A Reta Que Representa A Equação 2x 5y 10

equações: 01. 5 2 2x + 1 ÷ = 6 x 3 do 1 1o Grau Resolução: 2x + 1 5 2 2x + 1 5 x 2x + 1 5 x ÷ = ⇒ . = ⇒ . = 6 x 3 6 2 3 2 2 1 Þ 5x = 4 (2x + 1) Þ 5x = 8x + 4 Þ – 3x = 4  4  Portanto, S = -   3  02. 03. 2x − 1 4 2 = x− 5 5 5 2 Resolução: 3x + 7 x −1= 2 2 3 Resolução: 04. 3 − 2( x − 1) 4 = x +1 x +1 Resolva as equações: 05. 2x − 1 4x x + = 5 3 3 S= S=Æ Resolução: S=Æ Resolução: 2x − 1 4x x 5(2 x − 1) 3(4 x ) 5x + = ⇒ + = 3 5 3 15 15 15 Þ 10 x − 5 + 12 x 5x = 15

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 3 10 16 32 34 38 49 51 56 iv Conteudo ´ ˆ Apendice II: Unicidade da Forma Escalonada Reduzida . . . . . . . . . . . . . . . . ˜ 2 Inversao de Matrizes e Determinantes 2.1 Matriz Inversa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7 Lista de Exercícios 04 – Representação Gráfica de Equações do 1º Grau .............................................. 8 Lista de Exercícios 05 – Revisão de Álgebra Elementar ........................................................................ 10 Lista de Exercícios 06 – Equações E Sistemas de Equações do 1º Grau................................................ 14 Exercícios Sem Respostas…

caso, o modelo é utilizado para definir a estrutura ideal do sistema. A confiabilidade da solução obtida através do modelo depende da validação do modelo na representação do sistema real. A validação do modelo é a confirmação de que ele realmente representa o sistema real. A diferença entre a solução real e a solução proposta pelo modelo depende diretamente da precisão do modelo em descrever o comportamento original do sistema. Um problema simples pode ser representado por modelos…

caso, o modelo é utilizado para definir aestrutura ideal do sistema. A confiabilidade da solução obtida através do modelo depende da validação do modelo na representação do sistema real. A validação do modelo é a confirmação de que ele realmente representa o sistema real. A diferença entre a solução real e a solução proposta pelo modelo depende diretamente da precisão do modelo em descrever o comportamento original do sistema. Um problema simples pode ser representado por modelos…

......................... 40 3.7 GABARITO FUNÇÃO DE 20 GRAU ................................................................. 46 4 FUNÇÃO EXPONENCIAL...................................................................................... 47 4.1 EQUAÇÃO EXPONENCIAL.............................................................................. 48 4.2 INEQUAÇÃO EXPONENCIAL.......................................................................... 49 4.3 GRÁFICOS....................................

Bahia ´ Instituto de Matematica ´ DISCIPLINA: MATA03 - CALCULO B UNIDADE II - LISTA DE EXERC´ ICIOS Atualizada 2011.1 Coordenadas Polares √ [1] Dados os pontos P1 (3, 5π ), P2 (−3, 330◦ ), P3 (−1, − π ), P4 ( 2, −315◦ ), P5 (0, 53◦ ), 3 3 (1.1) A representa¸˜o gr´fica de cada um desses pontos no plano polar. ca a (1.2) Trˆs outros conjuntos de coordenadas polares para os pontos P3 e P4 . e (1.3) Quais desses pontos coincidem com o ponto P (3, 2310◦). (1.4) O conjunto principal de…

1. Limites: Um conceito intuitivo 1.2. Limites: Técnicas para calcular 1.3. Limites: Uma definição matemática 1.4. Continuidade 1.5. Limites e continuidade das funções trigonométricas Exercícios propostos (Capítulo 1) Capítulo 2 – A derivada 2.1. A reta tangente e a derivada 2.2. Técnicas de diferenciação 2.3. Derivada de funções trigonométricas 2.4. Regra da cadeia 2.5. Diferenciais e aproximação linear local Exercícios propostos (Capítulo 2) Capítulo 3 – Funções Logarítmicas e…

primeiro termo menos o quadrado do segundo termo. 1 Exemplo 3: 1) (3a + x) . (3a – x)= (3a)2 – (x)2 = 9a2 – x2. 2) (x2 + 5p) . (x2 – 5p)= 3) (10 – ab4) . (10 + ab4)= 3 ⎞ ⎛ 3 ⎞ ⎛ 4) ⎜ b 3 + c ⎟ . ⎜ b 3 − c ⎟ = 5 ⎠ ⎝ 5 ⎠ ⎝ Exercícios. 1) Utilizando as regras dos produtos notáveis, calcule: a) (x + 3)2 b) (a + b)2 c) (5y – 1)2 d) (x2 – 6)2 e) (2x + 7)2 f) (9x + 1) . (9x – 1) g) (a2 – xy)2 1 ⎞ ⎛ h) ⎜ 3 x − y ⎟ 6 ⎠ ⎝ 2 i) (2x2 + 3xy)2 ⎞ ⎛1 ⎞ ⎛1 j) ⎜ x 2 y + 1⎟ . ⎜ x 2 y − 1⎟ ⎠…

e conseguirá enfrentá-los com maior facilidade. Equações Uma equação é uma declaração de que duas expressões são iguais. Essa igualdade é representada pelo síbolo “=”. Assim, se sabemos que a expressão A é igual à expressão B, escrevemos A = B. São exemplos de equações: 12y 2y = ; 18 3 √ b) ∣x∣ = x2 ; a) c) 3x − 2 = 10; d) x2 + 2x − 15 = 0. A primeira dessas equações afirma que as frações 12y e 2y são equivalentes. Já a 18 3 equação (b) fornece a definição de módulo a partir da raiz…