Elementos Psicomotores

Na avaliação das características sociais como a profissão, nível de instrução, fontes de rendimentos familiares, conforto e alojamento e aspeto do bairro onde habita, foi utilizada a Escala de Graffar. Por fim, para avaliar o perfil/diagnóstico psicomotor geral dos idosos, foi aplicado o Exame Gerontopsicomotor, constituído por 17 itens: equilíbrio estático, equilíbrio dinâmico, mobilizações articulares, praxias, motricidade fina dos membros superiores e inferiores, conhecimento das…

Associação Brasileira de Psicopedagogia; Professora universitária; Mestrado em Psicologia da Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Rev. Psicopedagogia 2007; 24(73): 76-89 %$ DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E ATRASOS MATURATIVOS psicomotores presentes em todo processo de aprendizagem, o que vai ser exemplificado no caso da aprendizagem da escrita. É em função da requerida atenção a esses aspectos neuropsicomotores que se argumenta no sentido da necessária…

ESPECIAL MARIA DAS GRAÇAS SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN PARACATU - MG 2014 MARIA DAS GRAÇAS SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN Projeto de Pesquisa TCC apresentado a…

com/site/alexeducacaofisica/ EMENTA O trabalho psicomotor e suas áreas de atuação. Diminuir a dependência possibilitando a autonomia através do trabalho psicomotor. Aprimorar as coordenações motoras. Lateralidade. Percepções: olfativa, gustativa, espacial, temporal e corporal. A Psicomotricidade como prática preventiva e educativa. A Psicomotricidade como prática preventiva e educativa. Principais consequências da falta do estímulo psicomotor. COMPETÊNCIA DE REFERÊNCIA …

ATIVIDADES DIVERSAS DESENVOLVIDAS COM CRIANÇAS DE 1 A 2 ANOS. 05/08/13 - Psicomotricidade – Pulinhos (de pequenas alturas) Objetivos: Melhor o controle psicomotor da criança; Levar o aluno a descobrir suas capacidades e limites; Desenvolver a coordenação motora e equilíbrio; Estimular a percepção de distâncias; Aumentar o dinamismo. 05/08/13 - Hora do conto: Os Três Porquinhos Objetivos: Estimular a audição de histórias contadas sem livros; Estimular a oralidade; Enriquecer o…

1950. A classificação proposta por Bloom dividiu as possibilidades de aprendizagem em três grandes domínios: - o cognitivo, abrangendo a aprendizagem intelectual; - o afetivo, abrangendo os aspectos de sensibilização e gradação de valores; - o psicomotor, abrangendo as habilidades de execução de tarefas que envolvem o organismo muscular. Cada um destes domínios tem diversos níveis de profundidade de aprendizado. Por isso a classificação de Bloom é denominada hierarquia: cada nível é…

03 a 07 anos dentro da prática esportiva de natação, onde vários aspectos são abordados como: a prática inicial da natação em contato com as crianças, adaptação e aprendizagem dentro da faixa etária citada, o papel da natação dentro do processo psicomotor das crianças, as habilidades motoras aquáticas, além da natação em si e seus benefícios para o desenvolvimento dentro do meio líquido. Palavras-chave: Natação. Iniciação. Benefícios. Habilidades motoras. Aprendizagem motora. INTRODUÇÃO

actividade no geral e do Processo de Ensino e Aprendizagem em particular, näo é täo fácil descreve-lo na sua íntegra e neste espaço, por isso o grupo antecipa os seus agradecimentos a todo apoio que fôr-lhe dado para o seu enriquecimento. Os elementos do 4º Grupo Formulaçäo dos Objectivos Educacionais Conceito Objectivos: “É a descriçäo clara do que se pretende alcançar como resultado da nossa actividade” (Piletti 2005:65). Objectivo é um dos componentes básicos no…

Desenvolvimento Motor Na Prática Pedagógica De Professores De Educação Física Christiane Freitas Luna73 Leonardo de Carvalho Duarte74 Introdução: Muito se discute e se tem produzido sobre o desenvolvimento humano, especialmente, sobre os aspectos psicomotores. O desenvolvimento motor consiste na contínua alteração no comportamento motor ao longo do ciclo da vida, proporcionado pela interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do individuo e as condições do ambiente.…

professor da Educação Infantil. A formação inicial desse professor não o qualifica o suficiente para a fundamentação psicomotora e, com isso, não têm conhecimentos suficientes para propiciar às crianças atividades adequadas ao bom desenvolvimento psicomotor. Contudo, as atividades precisam ser planejadas, o que demanda reflexão, pois a associação de exercícios puramente analíticos, que exigem além da fase de desenvolvimento daquele grupo, corre o risco de inibir as crianças menos…