Educação Infantil E Inclusão Digital

Licenciatura em Letras – português DISCIPLINA: Educação a distância ALUNO(A): BÁRBARA JERÔNIMO BAIA O estímulo à leitura e escrita para crianças do 3º ano Com o passar dos anos a tecnologia vem se tornando cada vez mais presente na vida dos seres humanos, podendo estes, utiliza-la como benefício ou maleficio. Na educação essa tecnologia pode se tornar uma grande aliada, principalmente no meio infantil, pois a inclusão de ferramentas digitais no aprendizado das crianças, além de…

SANTO CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ALUNA: ELISANDRA MARIANELI PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NOME: PROJETO “EU E MINHA FAMÍLIA” Ano: Pré I IDADE: 4 anos Modalidade: Educação Infantil Duração: 2 a 3 aulas JUSTIFICATIVA: Sabemos que a informática é uma realidade presente em nosso dia-a-dia, e que a escola deve ser mediadora no processo educativo e democrático. A tecnologia nos favorece, proporcionando…

| Pesquisa Cientifica no Campo da Educação Temas :.AVALIAÇÃO ESCOLAR, com enfoque em: * Ideal X real. * Avaliação nos Ensinos Fundamental, Médio e Superior. * Avaliação diagnóstica; avaliação formativa. * Promoção automática dos alunos. * Verdadeiro papel da avaliação X lacunas na aprendizagem: alunos despreparados nas séries avançadas. * Avaliação mediadora ou punitiva. * A avaliação sob a visão dos educadores: Jussara Hoffman, Vasco Moretto, Luckesi, Libâneo. .CONTRIBUIÇÕES

FACINTER NEIDE BREGAGNOLI BUENO – RU 562206 PORTFTÓLIO UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER NEIDE BREGAGNOLI BUENO – RU 562206 PORTFÓLIO UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Trabalho de PPP apresentado à UTA – Ciência, Tecnologia e Educação, no curso de Pedagogia, Turma 05/2010, Tutora Elizabete, Pólo Centro em Curitiba/PR, da Faculdade…

PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EAD NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação à Distância no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 1. Introdução No…

O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Bruna Freitas1; Daniel Teixeira Lima1; Jânio Nolasco1; Tiago de Oliveira Freire1; Vinicius Ribeiro1 Emails: brunalexandr@bol.com.br; daniel.de.lima21@gmail.com, janio_nolasco@yahoo.com.br; tiagopocoes@hotmail.com; Resumo: Esse artigo tem por objetivo explanar discussões sobre o impacto das tecnologias na educação tradicional, fazendo uma súmula do processo evolutivo da sociedade da informação, trazendo a luz a controvérsia existente na…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA RITA DE SOUSA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ruy Barbosa 2012 MARIA RITA DE SOUSA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador:…

1. INTRODUÇÃO. Este trabalho tem como objetivo avaliar a inclusão do portador de necessidades especiais no sistema regular de ensino, em especial a inclusão do aluno com deficiência auditiva na escola municipal, uma vez que as crianças com deficiência auditiva, em particular os surdos, não recebem atenção conforme suas necessidades. A inclusão do portador de necessidades especiais como um dos novos paradigmas da educação brasileira é legalmente amparado pela Lei nº. 9.394/96, o qual delega à

educacional, cada um com o seu papel. O primeiro, de divulgar e expandir a Libras, o segundo em atender e promover tratamento adequado ao deficiente auditivo e o terceiro, em agenciar o processo de inclusão fornecendo nos cursos de ensino médio e superior a modalidade Libras a profissionais da educação. O decreto Nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, traz os artigos que regulamenta os direitos das pessoas portadoras de deficiência auditiva. O capítulo I traz nas preliminares ele define…

Legenda: Graduação Graduação Tecnológica É a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos assuntos educacionais. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do governo, estabelece e fiscaliza a legislação…