Educação Em Foucault

Fischer Pesquisadora do CNPq e professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Brasil. rosabfischer@terra.com.br RESUMO O artigo discute as relações entre cultura do sucesso e sexualidade, com foco na infância – tema caro às diferentes mídias, como a televisão e o cinema. Faz-se uma análise do filme Pequena Miss Sunshine, a partir de autores como Foucault, Alain Badiou, Ismail Xavier e…

PARAÍBA CAMPUS Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx CENTRO Xxxxxxxxxxxx CURSO DE GRADUAÇÃO Xxxxxx Xxxxxx xx Xxxxxx MANUELA EUGÊNIO MAIA FOUCAULT: a escola e as relações de poder CAMPINA GRANDE – PB 2011 MANUELA EUGÊNIO MAIA FOUCAULT: a escola e as relações de poder Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação Xxxxxx Xxxxxx xx Xxxxxx da…

2006). Segundo Foucault (1977), a sociedade tentou reduzir a sexualidade ao casal – ao casal heterossexual e se possível legitimo. O autor coloca o poder disciplinar, regulação e vigilância efetuada pelo governo como instancias de uma individualização para o "corpo dócil". Cada componente possuía um papel, sendo o homem o provedor da casa e a mulher reprodutora. Toda essa cultura gerava discriminação com os casais que não podiam ter filhos e com os filhos tidos fora do casamento.…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Câmpus - Canoas Michel Foucault Canoas, 04 de dezembro de 2014 BIOGRAFIA Michel Foucault (1926-1984) foi um filosofo Francês, um dos maiores pensadores contemporâneos. Nascido em Poitiers, uma pequena cidade francesa no ano de 1926, Foucault veio de uma família de médicos, escolheu a área da psicologia e da filosofia para atuação. Possui grande influência junto…

investigativas: Mais do que os saberes que têm sido produzidos sobre a temática, interessa-nos saber quais são as práticas que estão implicadas nesses saberes. Quais os efeitos desses discursos na produção de novos discursos e de novas práticas? E o que a educação tem a ver com isso? Se, por discurso entendermos um conjunto de dispositivos lingüísticos que colocam em circulação determinados regimes de verdade, através dos quais a "realidade" é definida; e se, na mesma direção, a escola…

FACULDADE ATLÂNTICO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: BASES CONCEITUAIS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SEMESTRE: 2013/1 Prof.ª. Ma. Kátia Regina Lopes Costa Aluno (a): Francisca Lima Silva Valério Costa FICHAMENTO Referência Bibliográfica: FOUCAULT, Michel: Os Anormais: Curso no Collège de France (1974 – 1975): tradução Eduardo Brandão – São Paulo: Martins Fontes, 2001, (p. 69 a 100). Objeto: As três figuras que constituem o domínio da anomalia. Objetivos:

Victor Macedo Pessoa – “Primeira questão” Para Foucault só existe relação de poder entre homens livres, do contrário a relação é a de obediência, parece paradoxal à primeira vista, mas quando pensamos que as instituições sociais são instrumentos úteis no condicionamento das pessoas e no controle social, enxergamos que o grau de liberdade de um indivíduo é dado pelo número de instituições às quais ele se submete, por vontade ou coerção social. “Foucault (2003ª) durante suas análises…

http://www.cchla.ufrn.br/saberes 18 O PODER DISCIPLINAR UMA LEITURA EM VIGIAR E PUNIR Noelma Cavalcante de Sousa∗ Antonio Basílio Novaes Thomaz de Meneses∗∗ Resumo : O artigo trata da analítica do poder em Michel Foucault como tema de investigação filosófica. Tematiza a concepção de poder disciplinar a partir das práticas sociais e jurídicas, apontando para a relação entre poder e saber. Aborda os principais aspectos do poder disciplinar. Enfatiza a disciplina como…

e locais. Impasses no projeto da psicologia como ciência Em um texto em que analisa a psicologia de 1850 à 1950, Foucault (1990) levanta questões importantes quanto ao tema da cientificidade da psicologia e seu estatuto polêmico. Segundo Foucault, a psicologia do século XIX herdou do Iluminismo a preocupação de encontrar no homem as mesmas leis que regem os fenômenos naturais. Foucault salienta com o intuito de mostrar que o homem era uma extensão da natureza, a psicologia ergueu-se a…

RESUMO Quando definiu o conceito de Anormal, Michel Foucault revelou a consolidação de uma complexa e auto-funcionante rede de instituições de controle, de mecanismos de distribuição e vigilância e de papéis e exigências sociais, lançando a criança nesse turbilhão. Este texto busca empreender uma análise genealógica da história do atendimento à criança pobre no Brasil, fundado na noção moral daquele conceito. O curso apresenta uma reconstrução genealógica2 do conceito de…