Educação Em Foucault

PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO SEXUAL: INTERVENÇÃO JUNTO A EDUCADORES E ADOLESCENTES Ana Alice Brites INTRODUÇÃO A construção da sexualidade ocorre a partir de suas determinações históricas, socioculturais, antropológicas e psicossociais. Na visão de Foucault (1976), a história aponta períodos em que a sociedade caracterizava-se principalmente pela repressão. As crianças eram tidas seres assexuados, vivenciando um contexto de famílias moralistas e rígidas. Neste ambiente, as mulheres…

Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus Pato Branco Curso de Licenciatura em Letras Português-Inglês A ORDEM DO DISCURSO Fernanda Tulio Francieli Stanqueviski1 O livro “A Ordem do Discurso” um opúsculo, redigido em tom de conferência, onde Foucault relata suas principais reflexões e pesquisas sobre

RESENHA CRÍTICA: VIGIAR E PUNIR. Historia da violência nas prisões de Michel Foucault A obra foi publicada no ano de 1975, tornando logo no início, marcante ao abordar o processo de evolução histórica do direito penal e do direito de punir estatal com seus meios coercitivos e punitivos adotados na repressão dos atos delituosos, desde as sanções que se utilizavam da violência extrema até os modelos modernos de punição. A obra é dividida em quatro partes; o suplício, a punição, a disciplina

referente a aula de inauguração proferida pelo autor no College de France em 02 de dezembro de 1970. Varias fontes de referencia surgiram para contribuição dos conceitos abordados na obra citada. O livro foi redigido em tom de conferência, onde M. Foucault relata suas principais reflexões e pesquisas sobre como os diversos discursos encontrados em uma sociedade, ou em um grupo social especifico, exercem funções de controle, limitação e validação das regras de poder desta mesma…

Butler. Reproduced by permission of Routledge, Inc. O corpo educado: pedagogias da sexualidade / Guacira C622 Lopes Louro (organizadora) Tradução dos artigos: Tomaz Tadeu da Silva — Belo Horizonte: Autêntica, 2000. 176p. ISBN 85-86583-33-2 1. Educação sexual. I. Louro, Guacira Lopes. CDU: 613.88 Capa: Jairo Alvarenga Fonseca Editoração eletrônica: Waldênia Alvarenga Santos Ataide Revisão: Roberto Arreguy Maia 2000 Todos os direitos reservados pela Autêntica Editora.…

exercícios. Cite ao menos três antecedentes históricos congruentes com as políticas de cultura de paz da UNESCO. Da forma que Foucault trabalha com a noção de racismo, como é possível tensionar/problematizar as práticas ligadas à cultura de paz na escola e as consequências para grupos com conduta não normativa? Na primeira aula do livro Em defesa da sociedade, com que argumento Foucault diz que suas palestras não são uma prática de ensino? Cite ao menos quatro acontecimentos sociais…

MESTRADO INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E TECNOLOGIAS Disciplina: Análise do Discurso Professores: Sostenes Lima e Sandra Elaine Aluno: Humberto M.B Filho Texto: FOUCAULT, M. As regularidades discursivas. FICHAMENTO As unidades do discurso: Foucault (2009) critica as noções que organizam os saberes, a permanência e a originalidade. Segundo o autor deve-se libertar-se das noções que diversificam a continuidade, pois não tem uma estrutura conceitual rigorosa, porém é precisa. Estas

Michel Foucault começa seu livro apresentando o relato de uma condenação pública que ocorreu em 1757, um suplício. A análise do documento lembra o método científico dedutivo da criminologia. Nele podemos ver que a intensão do Estado era dar um espetáculo, para que ficasse marcado na mente das pessoas que se elas cometessem algum crime seriam tratados da mesma maneira. Como eram pra servir de exemplo, as condenações, feitas naquela época, eram tão brutais que com o passar do tempo…

1. UNIVERSIDADE TIRADENTES – CAMPUS ESTÂNCIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS – DIREITO 7º PERÍODO CADEIRA DE CRIMINOLOGIA - MEDIDA DE EFICIÊNCIA – 1ª UNIDADE Sinopse do livro VIGIAR E PUNIR – Nascimento da prisão Obra de Michel Foucault Alunos: Erick L.Lustosa Servidor Público Federal, Acadêmico de Direito da Universidade Tiradentes – Campus Estância José Roberto Rocha Santos Técnico em Agropecuária, Secretária de Administração e Finanças municipal, Acadêmico de Direito da Universidade Tiradentes –

GOFFMAN & FOUCAULT 237 A INSTITUIÇÃO TOTAL COMO AGÊNCIA DE PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE NA SOCIEDADE DISCIPLINAR 1 TOTAL INSTITUTIONS AS AGENCY OF SUBJECTIVITY PRODUCTION IN THE DISCIPLINARY SOCIETY Sílvio José BENELLI2 RESUMO A leitura de Goffman a partir das análises de Foucault pode nos proporcionar um enriquecimento fecundo na compreensão dos processos de produção de subjetividade na sociedade contemporânea e, de modo específico, no contexto das instituições totais, que estão