Educação E Tecnologia O Novo Ritmo Da Informação

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA MEIRE ROSA DOS SASCIMENTO O USO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA - EAD PORTO VELHO/RO 2011 MEIRE ROSA DOS NASCIMENTO O USO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA - EAD Monografia…

ENSINO A Distancia CONECTADO PEDAGOGIA - LICENCIATURA juliana gestão escolar, tecnologias educacionais e políticas públicas Lavras 2014 juliana gestão escolar, tecnologias educacionais e políticas públicas Trabalho apresentado ao Curso (Peadagofgia - Licenciatura) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Cúrriculo Escolar eas tecnologias em educação, Políticas públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e SeminárioIII. ]. Prof. Cyntia Simioni

A educação do século XXI: Desafios e perspectivas Enquanto o mundo caminha para o desfecho da primeira década do terceiro milênio a Educação ainda permanece em meados do século passado. Na era da tecnologia e da informação, há tempos não somos mais os mesmos, mas ainda aprendemos com os nossos pais. A educação não consegue acompanhar o ritmo acelerado de um mundo tecnológico e globalizado. O mundo está mudando rapidamente, e os alunos também. Segundo Wim Veen, em seu livro “Homo Sapiens…

Autor: Rosana Ramon Resumo A educação a distância vem crescendo rapidamente em todo o mundo. Incentivados pelas possibilidades decorrentes das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação – TICs e por sua inserção em todos os processos produtivos, cada vez mais cidadãos e Instituições vêem nessa forma de educação um meio de democratizar o acesso ao conhecimento e de expandir oportunidades de trabalho e aprendizagem ao

A INCLUSÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO AMBIENTE EDUCACIONAL E SEUS BENEFÍCIOS NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS RESUMO Este artigo tem seu principal objetivo abordar a relação entre a novas tecnologias inseridasno ambiente educacional e como as mesmas são beneficas aos envolvidos, dando ênfase aos alunos. A proposta deste é expor de forma clara e concisa as vantagens destra prática educativa na constituição de um cidadão capaz de se inserir na sociedade em que faz parte, contribuindo para a…

A Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como o conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação que visam permitir a produção, armazenamento, transmissão, acesso, segurança e o uso das informações. Na verdade, as aplicações para TI são tantas - estão ligadas às mais diversas áreas - que há várias definições para a expressão e nenhuma delas consegue determiná-la por completo. É a área de informática que trata a informação, a organiza e classifica de forma

PROFESSORA: Rosângela de Araujo Medeiros FICHAMENTO COMENTADO DE CITAÇÃO KENSKI, Vani Moreira. Educação e tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas, SP: Papirus, 2007. 1- Conforme analisa Kenski, “a necessidade de expressar sentimentos e opiniões e de registrar experiências e direitos nos acompanha desde tempos remotos. Para viabilizar a comunicação entre os seus semelhantes, o homem criou (...) a tecnologia da inteligência” (2007, p. 27). Segundo Kenski (2007), a…

Ambientes Virtuais e Novas Tecnologias | Fernanda Razera -2014 INOVAÇÃO E GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTANCIA – INEPAD/USP Disciplina de Ambientes Virtuais e Novas Tecnologias Fernanda Pátaro Marsola Razera PARTE 1 As novas tecnologias, dentre elas os jogos virtuais, ainda que de modo incipiente, já são uma realidade no cenário educacional. Ao fazer uma analogia com a evolução, pensar em educação nos dias atuais sem levar em consideração a inserção das tecnologias no planejamento…

As tecnologias educacionais no Ensino da Geografia Apresentação Pode-se observar que o ensino de geografia tem passado por severas mudanças ao longo de seu percurso em sala de aula. Se analisarmos o conteúdo que era ensinado há décadas e compararmos ao que é ensinado hoje, podemos perceber uma mudança muito significativa. O tema que iremos focar neste trabalho – as tecnologias educacionais no ensino de geografia – tem uma importância muito grande para mim, seja como aluno,…

AS TECNOLOGIAS NO COTIDIANO ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE ARTICULAR O TRABALHO PEDAGÓGICO AOS RECURSOS TECNOLÓGICOS ROSIANI CARVALHO* RESUMO: A acelerada renovação dos meios tecnológicos tem se limitado apenas ao treinamento de professores para o uso destes. Frente às mudanças oriundas do crescente desenvolvimento tecnológico, faz-se necessário na educação, construir novas concepções pedagógicas elaboradas sob a influência do uso dos novos recursos tecnológicos que resultem em práticas…