Educação E Desenvolvimento

MODERNIDADE, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO NA AMÉRICA LATINA Page 1 of 14 MODERNIDADE, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO NA AMÉRICA LATINA Antônia de Araújo Farias Universidade Estadual da Paraíba-UEPB antoniaafarias@ceduc.uepb.edu.br O presente artigo objetiva fazer uma reflexão em torno das influências, do projeto europeu de Sociedade Moderna, trazidas pelos colonizadores a partir do século XV e suas consequências para o desenvovlvimento na América Latina hoje. Muitos autores que…

TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDO DISCIPLINAR I EDUCAÇÃO DEMOCRATICA E SUA RELAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO HUMANO. Aluno (s): Karina Fernanda de Oliveira Ra: 1323057 Soraia de Souza Ra: 1323356 POLO Altamira-PA Turma 2013 EDUCAÇÃO DEMOCRATICA E SUA RELAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO HUMANO. A educação tem passado por mudanças ao longo da evolução humana, mesmo que estas mudanças ocorram de modo lenta e gradativamente. No Brasil

Anhanguera - Uniderp Centro de Educação á Distância Curso Superior em Pedagogia * * Araras/SP 2011 Trabalho apresentado para avaliação da disciplina História da Educação e da Pedagogia do curso superior em Pedagogia sob orientação Profª. Ma. Mariciane Mores Nunes. * * * * Araras/SP 2011 Desenvolvimento Histórico da Educação e da Pedagogia no Brasil. 1. Linha do Tempo da História da Educação 1500 –…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO. 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO. Esse trabalho tem como objetivo desenvolver meus conhecimentos adquiridos em tele-aulas e demais atividades da disciplina de Direito Tributário. Com base no tema proposto o presente trabalho se dividirá em dois tópicos, o primeiro fará uma discussão sobre a Educação tributária como fator de desenvolvimento nacional, e o segundo uma breve apresentação sobre o Simples

TECNOLOGIA, DESENVOLVIMENTO SOCIAL E EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA Marilia Gomes de Carvalho 38 Resumo O artigo trata da relação tecnologia/sociedade, enfatizando as implicações sociais do desenvolvimento tecnológico. Numa perspectiva histórica, fala das transformações sociais resultantes da Revolução Industrial que se acentuaram nas duas últimas décadas. Aborda o processo de globalização do ponto de vista sócio-cultural, enfocando a questão da diversidade cultural e do aguçamento…

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SEUS DESAFIOS. RESUMO A garantia do real bem-estar das populações deve ser a premissa maior na elaboração de políticas públicas. Porém, um dos mais complexos desafios para a efetivação de políticas sustentáveis está no estabelecimento de modelos que contemplem as novas tecnologias, os recursos naturais e o equilíbrio socioambiental. Muitas vezes o termo sustentabilidade está presente somente nos discursos políticos, mas não…

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES E FORMADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: primeiras aproximações Renata Portela Rinaldi(*) Ana Luzia Videira Parisotto(**) INTRODUÇÃO Nosso país tem assistido nos últimos anos a uma série de fatores históricos, políticos, econômicos e socioculturais que têm afetado profundamente a todas as áreas. A educação como uma delas tem evidenciado os múltiplos efeitos desse processo. Desde meados dos anos de 1990, o Brasil vem passando por um intenso…

tendo em vista que muitos não têm acesso às tecnologias e tampouco sabem da existência delas. O cenário que estamos presenciando nos mostra que a Inclusão Digital ou a democratização das tecnologias está tornando-se parte fundamental para o desenvolvimento das pessoas. Não basta "apresentar" o cidadão às novas tecnologias se o mesmo não é capaz de utilizá-las; é preciso fazer com que o conhecimento por ele adquirido sobre a informática, seja útil para melhorar seu quadro social.…

República de Angola Ministério da Educação Escola de Formação de Professores “Ferraz Bomboco” Do Huambo Tema: A pedagogia da Heteroestrutura. -Modelo Directivo ou comportamentalista Turma: 11-9 Opção: Língua Portuguesa 5º Grupo O docente ___________________________ Aos 25 de Fevereiro de 2015 Elementos do Grupo Nome_____________________________Nº Nome_____________________________Nº…

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) • Criado em 1968, vinculado o MEC. • Objetivo é arrecar recursos financeiros para projetos e educacionais e de assistência ao estudante. • A maior parte desses recursos provém do Salário-Educação (SE) • Salário-Educação – imposto criado pela lei 4.462, é cobrado das empresas vinculadas à Previdência Social. A contribuição é calculada com base na alíquota de 2,5%, • Do total de recursos do salário educação, 10% são destinados ao FNDE.