Educação E Cidadania Era Vargas

5 II. A colonização litorânea: a colonização portuguesa e as tentativas de colonização de franceses e holandeses III. Interiorização da colonização: o desbravamento do sertão IV. As missões no Sul e delimitação do território brasileiro V. Cidadania e sociedade colonial: os “homens bons” e a escravidão • Compreender e situar, espacial e temporalmente, os vários processos de expansão da colonização portuguesa: a pecuária no Nordeste e no Sul; o extrativismo no Norte; bandeiras e…

O que é Cidadania: Cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na constituição. Os direitos e deveres de um cidadão devem andar sempre juntos, uma vez que ao cumprirmos nossas obrigações permitimos que o outro exerça também seus direitos. Exercer a cidadania é ter consciência de seus direitos e obrigações e lutar para que sejam colocados em prática. Exercer a cidadania é estar em pleno gozo das disposições constitucionais. Preparar o cidadão para

Cidadania e responsabilidade social I – Justificativas: As Faculdades e Centros Universitários do GRUPO EDUCACIONAL UNIESP têm como Missão Institucional a oferta de ensino superior de qualidade a todas as classes sociais, em especial aos brasileiros das classes populares, tornando essa ação inclusiva possível graças à oferta de programas sociais frutos de parcerias com os Governos Federal, Estadual e Municipal e de programas sociais próprios, resultantes de parcerias com Empresas,…

pelo crescimento numérico e qualitativo da classe operária urbana e pelas lutas sociais contra a exploração do trabalho e pela defesa dos direitos de cidadania. No Brasil, as questões sociais é o resultado de uma expressão das desigualdades de uma sociedade capitalista, o conjunto de problemas sociais tais como: violência, corrupção, pobreza, educação, desemprego, saúde pública etc. é o que faz uma sociedade refletir constantemente em soluções para resolver conflitos e assim viver em um…

políticas, de organizar partidos, de votar, de ser votado. Direitos Sociais: direitos que garantem a participação na riqueza coletiva. Incluem os direitos à educação, ao trabalho, ao salário justo, à saúde, à aposentadoria. A idéia central em que baseiam é a da justiça social. Marshall, que desenvolveu a distinção entre as várias dimensões da cidadania, sugeriu também que ela se desenvolveu na Inglaterra com muita lentidão. Uma sequência tanto cronológica quanto lógica. Foi com base…

Com a crise os oligarcas e agros exportadores cafeeiros ficavam vulneráveis econômicos e politicamente. E aquelas oligarquias do gado, açúcar e outros que estavam fora do núcleo do poder politico aproveitou o momento para fortalecer a economia. Vargas esteve à frente de uma ampla colisão de forças em 1930, que a historiografia caracterizou como um estado de compromisso e que impulsionou profundas mudanças no estado e na sociedade brasileira. Nestas mudanças a perspectiva de dar um…

RESENHA: CIDADANIA NO BRASIL – O LONGO CAMINHO José Murilo de Carvalho nasceu no dia 08 de setembro de 1939 no interior de Minas Gerais , na década de 1960, formou-se em Sociologia e Política pela Universidade Federal de Minas Gerais, saiu do interior e foi para o exterior para lá continuar a sua vida acadêmica fez pós-doutorado em História na Universidade de Londres, em 1982, e na Universidade de Stanford, em 1976-77. Dedicou-se inicialmente ao estudo da construção do Estado durante…

os espaços de participação política. A resposta a esses movimentos na maioria das vezes foi a repressão. *A luta por direitos civis, políticos e sociais Somente quando a maioria da população tiver alimentação adequada, vida social decente e educação de qualidade, a democracia estará garantida no Brasil. A democracia no Brasil é recente e está se consolidando. Avançará à medida que se ampliarem as regras institucionais para as eleições e o exercício do poder e se houver mais…

Washigton Luis e assume Getúlio Vargas no governo provisório inaugurando a conhecida Era Vargas * Período de progressiva centralização política; * Mudança da sociedade agrário comercial e artesanal para urbano-industrial; * Classe favorecida agora com os empresários industriais e as classes mais baixas acrescidas dos operários e trabalhadores urba- nos que buscam na escola melhorpadrão de vida. A classe média se amplia e se diversifica no setor produtivo. * A educação é vista…

pós-guerra” “Alianças” entre partidos de esquerda e direita permitiram a aprovação de legislações sociais e expansão do chamado WELFARE STATE. • Social-democratas: “possibilidades de políticas mais abrangentes e mais universalizantes”, baseadas na CIDADANIA, aumento de recursos p/ expansão dos benefícios sociais, amplo sistema de bem-estar e de comprometimento estatal c/ o crescimento econômico e pleno emprego. • Pierson analisa os elementos que marcaram a “idade do ouro” das…