Educação E Absolutismo

Duas Rosas (1455 A 1485 – 30 anos) Guerras de extermínio York e Lancaster Terminou com a vitória de um Tudor – Henrique VII (parente de ambas as famílias) Facilita a centralização Dinastia Tudor Henrique VIII Elizabeth I Responsável pelo absolutismo inglês Itália Sacro-Império Romano-Germânico Otão I, nomeado imperador em 962 Aliado ao Papa Senhores feudais, clero e imperador Henrique IV (1073) Gregório VII: Ordem Cluny Critica simonia: venda de cargos eclesiásticos,…

de sociedade do qual realmente não tinham a menor idéia” (Tocqueville). - A partir da bibliografia trabalhada e das discussões em sala de aula, analise o surgimento, a organização e o imaginário político legitimador do que ficou conhecido como “Absolutismo monárquico” europeu. 2. ( ) Analisando as transformações ocorridas na Inglaterra durante o século XVII, Christopher Hill faz o seguinte comentário: “Um homem (...) que nasceu sob o reinado de Carlos I e viveu até o século XVIII…

para o problema da virtude e da justiça. O método socrático tinha como característica levar cada indivíduo a refletir acerca dos seus deveres. Sócrates começava por chamar a atenção de cada um para os seus interesses pessoais, domésticos, educação dos filhos, problemas da vida da cidade, questões relativas ao saber. Levava em seguida os seus interlocutores quaisquer que eles fossem extrair do caso particular o pensamento universal. Começando por suscitar a desconfiança em relação…

literalmente a sociedade na época, a Revolução Burguesa, que correspondeu à primeira manifestação do sistema contemporâneo da época caracterizado por absolutismo, a Revolução Industrial que trouxe a mudança de vida e de mentalidade das pessoas trazendo o avanço do capitalismo. O Iluminismo foi um movimento filosófico e literário que era contra o absolutismo, mercantilismo e o clero. O Renascimento, movimento cultural, artístico e científico que se originou na Itália, marcando a mudança…

DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I PROFESSORA: Cíntia Cavalcante de Souza CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 1° GUARANTÃ DO NORTE – MT ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO DA ANTIGUIDADE ATÉ NOSSOS DIAS UNIDADE I – EDUCAÇÃO ANTIGA E MEDIEVAL CAPÍTULO I - A EDUCAÇÃO ANTES DA ESCOLA 1. O objetivo da educação nos povos primitivos é promover o ajustamento da criança ao seu ambiente físico e social por meio da aquisição da…

Iluminista Jean Jackes Rousseau – Nasceu em 1712 na suíça. Foi filosofo escritor, teórico político e compositor musical autodidata. Por sua própria história de vida ele foi um iluminista a parte. Teve uma infância complicada, sem os pais. Não teve educação regular e aprendeu a ler escrever muito novo. Nunca freqüentou nenhuma faculdade. Precisou a trabalhar cedo em que aprendeu o que significava ser maltratado e explorado. Na sua adolescência teve como uma amante uma rica senhora, que…

práticas de campo, laboratório e sala de aula. (pp. 499 – 516). Capítulo 24 – Profissão Geógrafo. São Paulo: Editora Sarandi, 2011. – Coleção Práticando. O presente livro, ”Tenta resgatar de forma abrangente e diversificada o verdadeiro sentido da educação e do papel social de todos aqueles que participam dos processos educacionais, dentro e fora da escola. (Prefácio) CAPÍTULO 1. FINGINDO ENSINAR, APRENDER, TRABALHAR E PAGAR - Este capítulo dividiu-se em quatro pontos…

Moderno? Absolutista, liberal e social. 2 – Descreva as características de cada fase. Dentre as características das fases do Estado Moderno podemos destacar: Absolutista: déspota, poder de origem divina, ausência de direito. O absolutismo é a primeira forma de Estado moderno. A formação dos Estados absolutistas não teve o mesmo percurso em todos os países europeus, e nem ocorreu de forma tranqüila. Fortes conflitos entre países, entre burguesia e aristocracia, entre…

organização essa que vinha da Idade Média e se baseava na desigualdade funcional e jurídica dos seus estratos. Nesta sociedade de ordens assentava no(s) privilégio(s) e era garantida pelo poder absoluto do rei (absolutismo régio). Em Portugal, este tipo de sociedade e regime absolutismo deu-se durante os reinados de D. João V, e D. José, através da criação de um aparelho burocrático do Estado. Durante o período do Antigo Regime, a maioria dos países europeus nos séculos XVI e XVIII…

viabilizou a unificação territorial. Antigo Regime – o regime absolutista caracterizava-se pela concentração de toda autoridade política na pessoa do soberano (rei) e no âmbito econômico, pela intervenção do Estado na economia. No campo político Absolutismo – Baseava-se na identificação física entre o rei e o estado – “O estado sou eu” (Luís XIV) No campo econômico Mercantilismo – é a expressão da aliança entre o rei e a burguesia e essa aliança tinha como objetivo o fortalecimento do…