Educação E A Crise Do Capitalismo Real Frigotto

Educação Profissional e Desenvolvimento1 Gaudêncio Frigotto2 Maria Ciavatta3 Marise N.Ramos4 Introdução. O pressuposto do qual partimos é de que o a educação básica unitária (especialmente 5 nas etapas dos ensinos fundamental e médio) e a educação profissional , tendo a primeira como uma conquista efetiva e de qualidade, e ambas como um direito, são requisitos fundamentais para todas as dimensões da vida, sob condições plenas de justiça, de cidadania e de democracia. Sendo assim, o

porque consome; e para consumir depende da produção. Isto é, do trabalho. Toda a sociedade vive porque cada geração nela cuida da formação da geração seguinte e lhe transmite algo da sua experiência, educa-a . Não há sociedade sem trabalho e sem educação" (Leandro Konder, 2000, p. 112) A epigrafe acima nos remete a duas práticas ou atividades sociais de natureza diversa, mas que mantém entre si conexões por diferentes mediações. No interior da sociedade capitalista a ideologia…

o argumento é o seguinte: as velhas identidades, que por tanto tempo estabilizaram o mundo social, estão em declínio, fazendo surgir novas identidades e fragmentando o indivíduo moderno, até aqui visto como um sujeito unificado. A assim chamada "crise de identidade" é vista como parte de um processo mais amplo de mudança, que está deslocando as estruturas e processos centrais das sociedades modernas e abalando os quadros de referência que davam aos indivíduos uma ancoragem estável no…

tem por finalidade investigar como Antonio Erminio de Moraes (AEM) elabora sua reflexão sobre a Educação, suas finalidades e meios para se atingir os fins pretendidos,estes de acordo com sua posição de classe. Empresário de destaque AEM ocupa neste sentido um papel muito mais amplo, que o coloca na condição de intelectual orgânico de sua classe. Busca-se evidenciar como AEM aborda o papel da educação e apontar como esta noção esta imbricada com os elementos da acumulação capitalista e…

ROPOSTA CURRICULAR (Educação e Trabalho) 106 EDUCAÇÃO E TRABALHO O objetivo deste documento, não conclusivo, é suscitar reflexões e análises das relações que se estabelecem entre Educação e Trabalho num contexto de mutações profundas no mundo do trabalho e de reformas educacionais que se generalizam em todo o mundo e, a partir de tais reflexões, estimular a busca de alternativas pedagógicas capazes de superar a crise da travessia. Que tais reflexões resultem em posturas e…

RELAÇÃO: EDUCAÇÃO, TRABALHO E CIDADANIA PORTELA, Josania Lima. Universidade Federal do Ceará RESUMO: O objetivo deste artigo é abordar a relação educação, trabalho e cidadania na contemporaneidade. Para isso enumeramos as características básicas da cidadania e sua construção história inserindo nesta análise o trabalho e a educação como seus pilares fundamentais. Estabelecemos os pressupostos básicos e, em seguida, o processo histórico de construção da cidadania demonstrando a…

provocado nas relações capitalistas de produção, principalmente no Brasil, têm levado as Ciências Sociais a repensarem suas análises em torno dessas problemáticas. PALAVRAS-CHAVE: Globalização; Centralidade do Trabalho; Flexibilização; Terceirização; Crise Societária e Analítica. ABSTRACT This paper intends to discuss the relation between labor and globalization; therefore, it mentions the debate on the changes in the labor world, the centrality of labor study in social sciences, and…

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, 12 de Fevereiro de 2009 (XVII Colóquio Afirse — Secção Portuguesa, “A escola e o mundo do trabalho”) Toda sociedade vive porque consome; e para consumir depende da produção. Isto é, do trabalho. Toda a socieda‑ de vive porque cada geração nela cuida da formação da geração seguinte e lhe transmite algo da sua experiência, educa­ a. Não há sociedade sem trabalho e sem educação ‑ (Konder, 2000, p. 112). …

MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA Fundamentos Econômicos da Educação Curso Pedagogia 5º Período Maria Rosiléia Lopes Freitas Rauena Mesquita de Carvalho A INFLUÊNCIA DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO NA EDUCAÇÃO Imperatriz 2011 RESUMO O presente artigo inicialmente mostra uma breve abordagem da Teoria do Capital Humano, mostrando como se deu a sua origem e expondo como ela influenciou a educação nas últimas décadas e nos dias atuais, inclusive no…

a vitória de candidatos conservadores na Europa e nos Estados Unidos. A vitória de Margareth Thatcher na Inglaterra, em 1979, assegurou para esse país o pioneirismo na Europa na efetivação da receita neoliberal. Foi o primeiro país do centro do capitalismo a se empenhar na concretização do neoliberalismo. O centrismo liberal e a economia keynesiana ficaram subitamente fora de moda. Margaret Thatcher lançou o chamado neoliberalismo, que era na realidade um conservadorismo agressivo de um…