educação em enfermagem

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Enfermagem Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Educação em Enfermagem 2° sem/2014 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Total: 60 60 Ementa A saúde e a Educação no Brasil na perspectiva do século XXI. Políticas públicas de educação em saúde. Planejamento e procedimentos de ensino e práticas educativas aplicadas à comunidade: escolas, associações de bairros, instituições de longa permanência e Unidades Básicas de Saúde. O enfermeiro e a educação. Objetivos - Capacitar o acadêmico para o desenvolvimento de ações educativas de saúde, junto ao paciente, família e comunidade primando pela prática pedagógica. - Compreender o conceito atual da saúde como resultante de um processo ao longo da história moderna. - Reconhecer na educação o objetivo de formar conceitos e atitudes positivas em relação à saúde. Conteúdo Programático A saúde e a Educação no Brasil na perspectiva do século XXI. Políticas públicas de educação em saúde. Influências sociais na Enfermagem. A enfermagem como Profissão. Educação em Enfermagem. Prática de Enfermagem com base na comunidade. Responsabilidade e Papel Profissional. Pensamento crítico na Prática da Enfermagem. Educação Permanente. Comunicação e a Relação de ajuda. Educação em Saúde do Cliente. Procedimentos Metodológicos Indicados Aulas expositivas, seminários, debates, exercício em classe, análise de práticas educativas

EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM Professora: Carla Marina Aluna: Lizandra Gomes Santana RA: 9094443521 Período: 1º Turma: 401 Resumo das páginas 490 a 503 Histórico de Enfermagem O sucesso no ensino do paciente requer que o enfermeiro avalie todos os fatores que influenciam no conteúdo relevante, no ensino. Capacidade para aprender. O enfermeiro determina a capacidade física e cognitiva do paciente para aprender. O ambiente de Ensino. O ambiente de sessão de…

Educação em Enfermagem Michelle de Freitas Tobias Gislaine Aparecida de Abreu Araujo RESENHA O atual governo criou o programa PAC, que tem por finalidade tentar acabar com a miséria, investindo em programa social e econômico, melhorando os direitos humanos, cidadania e infraestrutura, ficando por responsável o Estado. Nesse novo Governo, que é comandado por uma mulher, vem estabelendo novas mudanças no SUS, o que vem sendo mostrado…

realizadas.Tendo como objetivo o bom andamento da equipe assistencial. 2 – Qual a concepção do referencial teórico apontado? Exemplifique copiando uma frase. a) Bordenave (1994) – Progressista. A escolha da pedagogia de ensino a ser utilizada, vai determinar conseqüências sobre a conduta individual. b) Durkheim (1978) – Liberal. O homem seria assim, uma tabula rasa, sobre a qual se inscreveria todo o saber, determinando no processo ensino-aprendizagem, uma relação unilateral, na…

A ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA., inscrita no CNPJ/MF sob nº. 05.808.792/0001-49, com sede na Alameda Maria Tereza, nº. 4.266, Dois Córregos, Valinhos/SP, CEP 13.278-181, entidade mantenedora da Centro Universitário Anhanguera de Niterói, localizada na Rua Visconde do Rio Branco, nº 137 - Centro - Niterói-RJ, CEP 24020-000 - Tel.: (21) 2199-1441, doravante denominada Instituição de Ensino, por seus representantes legais, concede através deste instrumento, Bolsa de Estudos, ao (à)…

pois uma vida que foi perdida, naturalmente é irrecuperável. As atividades da enfermagem estão intimamente relacionadas com respeito à dignidade do ser humano, impregnadas de consideração pelo semelhante. Por isto o profissional de enfermagem não pode ter apenas uma noção de ética e de legislação, estes conhecimentos e conceitos devem ser utilizados diariamente nas inúmeras atividades do cuidar, porém o que normalmente observamos é uma preocupação maior com a técnica e o…

A educação para a saúde tradicional tem se preocupado em alterar estilos de vida considerados pouco saudáveis. Porém, tem utilizando estratégicas persuasivas e de transmissão de conhecimento sem ao menos se importar com os contextos e o ambiente onde as pessoas estão inseridas. Parte do princípio que tudo depende dos comportamentos do indivíduo e que este deve encaixar-se, de qualquer maneira, no ambiente em que vive. Este tipo de método educacional vem sendo muito criticado por…

EXERCÍCIOS DE GESTÃO DE PROCESSOS | | SHC | Case de Sucesso Exercício | Curso: MBA Gestão Executiva em Negócios de Saúde | | Faculdade Inspirar | | Professor: | Eng. François d’Hanens | | Alunos: | Neide Aparecida da Rosa | | Data: | 30 de Abril de 2013 | Responda as questões abaixo. 1. Apontar qual a diferença entre modelo de remuneração dos prestadores brasileiros e a Medicare no que diz respeito às diárias. No Brasil a diária é paga separadamente do que é…

Educação Ambiental e Enfermagem: uma integração necessária As questões ambientais são um problema de saúde, já que a sociedade busca se desenvolver economicamente sem a devida preocupação com o meio ambiente. Nesta perspectiva, a educação ambiental busca sempre a transformação de tudo que causa problemas ao bem-estar do planeta, podendo ser vista como um meio que contribuirá para um futuro sustentável, conduzindo os seres humanos a perceberem a importância da execução de ações saudáveis…

EDUCAÇÃO CONTINUADA A educação continuada representa o conceito de que "nunca é cedo ou tarde demais para se aprender", uma filosofia que tem sido adaptada por uma vasta gama de organizações diferentes. A educação continuada é atitudinal, ou seja, as pessoas podem e devem estar abertas a novas ideias, decisões, habilidades ou comportamentos. A educação continuada atira porta afora o axioma de que "não se ensinam novos truques a um cachorro velho". A educação continuada vê as pessoas…