Educação Do Futuro Demo

A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO A DISTÂNCIA: repensando o educador como profissional competente “Não há progresso sem mudança. Assim, quem não consegue mudar a si mesmo, acaba estagnado, acaba não mudando coisa alguma”. Bernard Shaw Saber pensar, aprender a aprender para melhor intervir e inovar faz parte do desafio educativo mais profundo, base da competência necessária para a motivação da formação do sujeito histórico inovador e capaz, dotado de qualidade formal e política. Esta…

1. Identificação Curso: Pedagogia Disciplina: Organização e Políticas da Educação Básica Código: HPD001 Série: 1ª A Ano Letivo: 2014 / 1 Carga Horária: 80h Professor(es): Eliana Maria Isnidarsi 2. Ementa Estudo do sistema educacional brasileiro, de seus aspectos organizacionais, de suas políticas e das variáveis intervenientes na gestão da educação básica. Análise teórico-prática da legislação vigente, aplicada á organização escolar em seus aspetos…

FORMANDO GESTORES EM TRÊS TEMPOS: ANALISANDO ALTERNATIVAS PARA EDUCAÇÃO TÉCNICA E TECNOLÓGICA EM ADMINISTRAÇÃO Shana Sabbado Flores* Tânia Flores da Rosa Aiub** Resumo: A formação do profissional de administração requer o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e, principalmente, atitudes com relação a processos e pessoas. É fato que muitos dos conceitos trabalhados em sala de aula acabam se perdendo, não se efetivando em prática profissional. Assim, o verdadeiro aprendizado,…

Docentes e Orientadores Acadêmicos em EaD (Tutores). O objetivo deste trabalho é levantar uma reflexão crítica a cerca dos temas abordados nas disciplinas já mencionadas, buscando analisar e compreender a complexidade inserida no contexto da Educação a Distância. 2 Desenvolvimento Segundo o Decreto Lei nº 2.494, de 10.12.1998, a EaD é uma forma de ensino capaz de possibilitar a auto aprendizagem, utilizando a mediação de múltiplos recursos didáticos pedagógicos…

reformulada, reorganizada e ser flexível para seguir as mudanças, discutir suas propostas curriculares e seu aspecto social apontando sentido a formação dos alunos como sujeitos pensantes, críticos que vivem e interagem na sociedade, projetando-os para o futuro. Se houver um exercício de práticas sociais, dependendo do trabalho feito na escola, ela pode ao invés de melhorar, fazer o contrário, transformar as desigualdades socioculturais em desigualdades escolares. A diferenciação é uma…

sendo tarefeiros, cumpridores de programas e passivos recebedores de normas. É preciso promover o ciclo dialético: prática-teoria-prática para promover as mudanças que serão capazes de transformar os dados estatísticos apresentados pelo Ministério da Educação. Sabemos que àqueles que compartem o dia-a-dia da escola, estão cansados de teorias que não possuem aplicabilidade na prática, de “expertos” que lhes dizem como devem fazer, porém desconhecem o seu contexto e as implicações que…

um engenheiro, com o intuito de chegar perto de uma grande evolução científica, tecnológica e ambiental da humanidade. 2. METODOLOGIA CIENTÍFICA A metodologia escolhida para este trabalho é a de pesquisa e revisão bibliográfica que, segundo Demo (2000), tem como objetivo reconstruir teoria, conceitos, ideias, ideologias, polêmicas, tendo em vista, em termos imediatos, aprimorar fundamentos teóricos. A importância da pesquisa bibliográfica é que ela pode vir a dar o suporte…

importância para a escola e, ao mesmo tempo, refletir sobre pressupostos que devem orientar uma proposta pedagógica; são eles: igualdade de condições para acesso e permanência na escola; valorização da classe docente; e qualidade dos serviços oferecidos na educação. A elaboração do projeto político-pedagógico é de suma importância para a instituição escolar que busca qualidade; o próprio projeto deve prever as atividades escolares, do pedagógico ao administrativo, priorizando a…

Campus: Ji-paraná, RO Curso: Educação Física Tema: A importância do projeto político pedagógico para organização escolar Ji-paraná, 23 de outubro de 2014 Introdução Projeto Político Pedagógico, também conhecido como Projeto Educativo é um documento democrático, dinâmico e contínuo de reflexão, é elaborado coletivamente pela escola em sua unidade e deverá contemplar a parceria de toda a comunidade, tornando de suma…

todos tenham uma visão crítica sobre a metodologia numa perspectiva sócio-histórica relacionando com pesquisa e ensino tornando-nos assim, verdadeiros conhecedores de nosso idioma, e com isso, prontos para ensiná-lo e construí-lo juntamente com seus futuros alunos. Bons estudos, Mário Junglas-Muniz[1] Organizador …