Educação De Surdos Em Contexto Inclusivo

do instituto dos Surdos-Mudos em 1857, considerado como a primeira escola para surdos no Brasil – atualmente denominado Instituto Nacional da Educação de Surdos (INES). Ela é o resultado da mistura da Língua de Sinais Francesa com a língua de sinais brasileira antiga, já usada pelos surdos das várias regiões do Brasil, pois desde 1500 a 1855, já existiam muitos surdos no país. Nessa época, a educação era precária. Em 1855, ocorreu à vinda ao Brasil de um professor francês surdo, chamado…

do Pará Instituto de Ciências da Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Curso de Docência do Ensino Superior Yonilce Ferreira Pamplona Resenha do texto: A libras como disciplina no Ensino Superior (ROSSI, Renata Aparecida) Trabalho apresentado a disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, orientado pela Profª. Dra. Sônia de Jesus Nunes Bertolo, como requisito avaliativo. Belém - Pará 2012 ROSSI, Renata Aparecida. Revista de Educação. A libras como…

Vanilsa Perpetua Ferreira POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Pará de Minas 2013 Vanilsa Perpetua Ferreira POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Marcos históricos e normativos da educação inclusiva Orientadora: Míriam Pará de Minas 2013 Antiguidade

INEC FACULDADE EUCLIDES DA CUNHA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR ACREANO A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO CRUZEIRO DO SUL/AC 2013 INEC A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Euclides da Cunha –Cruzeiro do Sul, no Curso de Pós- graduação Em Libras, como requisito para conclusão do Curso

deficiente-auditivo, surdo-mudo, e mudo com o intuito de desconstruir as conotações negativas que esses nomes implicam na representação social e na identidade cultural dos indivíduos surdos. Percepção nos ambientes sociais como a interação de aula entre professores surdos e alunos ouvintes. Os registros são realizados e analisados por meio de perspectivas etnográficas em contextos de ensino de Língua Brasileira de Sinais. Perpassando pela história da educação de surdos no Brasil, a…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO VERA CRUZ ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO – SEMINÁRIOS INTEGRADOS 2º ANO – ENSINO MÉDIO – TURMA 22 Bruna Thaís Kopp Cristilene da Rosa Ziebell Vanessa Tamires Fredrich EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS REGULARES Vera Cruz, Julho de 2014 SUMÁRIO TEMA .................................................................................................. PROBLEMA…

TEXTO 02 O processo histórico de construção de um Sistema Educacional Inclusivo no Brasil Aranha, Maria Salete Fábio. Projeto Escola Viva : garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola : necessidades educacionais especiais dos alunos / Maria Salete Fábio Aranha. - Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2005. É importante lembrarmo-nos de que termos tais como deficiência, deficiente., portador de deficiência. e .portador de necessidades especiais

Portaria nº 948/2007, entregue ao Ministro da Educação em 07 de janeiro de 2008. POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Brasília - Janeiro de 2008 GRUPO DE TRABALHO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Equipe da Secretaria de Educação Especial / MEC Claudia Pereira Dutra - Secretária de Educação Especial Claudia Maffini Griboski - Diretora de Políticas de Educação Especial Denise de Oliveira Alves…

a) REFERÊNCIA FERNANDES S. Metodologia da Educação Especial. Curitiba, Ibepex, 2006 b) FRASES LITERAIS ( CITAÇÕES) ( p-37 ) Parágrafo:1 “A educação de surdos é área que mais desafios impõe aos sistemas educacionais nas últimas décadas.” A inclusão educacional constitui-se numa nova realidade nas escolas brasileiras. Alunos surdos têm acesso garantido, por lei para freqüentarem as classes do sistema regular de ensino. (Decreto nº 5.626 que regulamenta a lei 10.436/02) Porém, a

4931410-920750UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Emily Cristina de Souza FerreiraRA: 6788409551 Fernanda Vitiello SilvaRA: 6952483587 Karina Guerra Lima dos SantosRA: 7707635025 Kátia Cristina Crespo de OliveiraRA: 7707632524 Sônia Regina de Souza FerreiraRA: 6788435495 São José dos Campos - SP 2013 Emily Cristina de Souza FerreiraRA: 6788409551 Fernanda Vitiello SilvaRA: 6952483587 Karina Guerra Lima…