Educação Construida No Seculo Xv

reformas urbanísticas da cidade no início do século XX, o Cais da Imperatriz foi aterrado em 1911. PEDRA DO SAL Considerada berço do samba carioca, a Pedra do Sal, ao fim da Rua Argemiro Bulcão, ainda é ponto de encontro de sambistas da cidade. Tem este nome porque o sal era descarregado na rocha por africanos escravizados no século XVII. Os degraus foram esculpidos para facilitar o trabalho de subir na pedra lisa. A partir da segunda metade do século XIX, estivadores se reuniam no…

como determina uma nova concepção de mundo e novas relações de poder. Na Modernidade a pedagogia e a educação vão sofrer grandes renovações. Por que isso acontece? Alternativas: Porque com a criação das universidades e a organização dos colégios, tanto a pedagogia como ciência, assim como a educação dela resultante, vão passar por transformações de ordem conceituais para que esta educação esteja apta a promover no individuo o autocontrole e a autodisciplina tão necessários na nova…

cultura de massas está vencendo essa batalha, em particular aquela que se impõe nos grandes meios de comunicação, como a televisão e a publicidade, o que reforça a homogeneização do planeta, porém destrói os par-152 • Educação, poder e cidadania Revista de Educação Pública, Cuiabá/MT, v. 16, n. 30, p. 139-160, jan.-abr. 2007 ticularismos nacionais em proveito do modelo americano (RAMONET, 1997; SCHILLER, 2000). A padronização cultural se traduz pela americanização dos…

Apenas na Europa a partir do século XV. d. Na Idade Média. Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Segundo Manacorda (1991) é no Oriente Médio que se origina a noção de escola como local para a educação dos jovens. I. Essa primeira noção de escola, construída no Oriente Médio vai se estender, posteriormente, para a Grécia e Roma. 2. Manacorda (1991) observa que temos que ter muito cuidado com as palavras família, educação, escola, pois essas palavras,

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UDESC CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Atividade Obrigatória Disciplina: Conteúdos e Metodologias do Ensino da Arte I Semestre: 5º PBLUA-2012 Aluno(s): Marilene Luz, ________ Etapa 1. Descrição dos dados: A Casa Husadel é uma construção que ganha destaque na paisagem pela sua concepção em estilo suíço, tendo varandas e detalhes esculpidos em madeira nobre, sendo construída no começo do século XX. A madeira…

Indagações sobre o Currículo Análise do texto A palavra currículo de uma certa forma, parece ser familiar a todos que fazem parte da rede de educação,mas na verdade ela é composta por diferentes concepções. Quando se utiliza uma organização seja ela relacionada a escolas ou não,utilizamos a palavra currículo. Surge então o currículo oculto que envolve toda uma rotina escolar. Segundo o autor o currículo é o coração da escola, por isso que os profissionais têm como obrigação a…

legitimada no período medieval, e que a partir dos séculos XVI e XVII sofreram uma série de mudanças que permitiram a evolução dessa instituição para o modo como a conhecemos hoje. Faremos uso do livro “A História Social da Criança e da Família” de Philippe Ariés, um historiador francês, pioneiro no estudo e abordagem da história da infância. Ariés, em seu livro, relata como a questão da infância e como seus hábitos foram sendo modificados ao longo dos séculos. Usaremos, também, o…

30% do mercado internacional de café e o segundo maior consumidor, perdendo apenas para os Estados Unidos. Origem das cafeterias As primeiras cafeterias, conhecidas como Kaveh Kanes, surgiram em Meca, na Arábia Saudita, no final do século XV e início do século XVI. Os Kaveh Kanes eram locais onde se podia passar a tarde conversando, ouvindo música e tomando café, uma vez que Meca era um centro religioso e a religião muçulmana proibia o consumo de bebidas alcoólicas. Logo o café…

Questões Da Educação no Renascimento, Humanismo, Reforma, contrarreforma. 1. Em substituição aos valores dominantes da Idade Média, a mentalidade moderna formulou novos princípios, exceto: a) Humanismo. b) Homem antropocêntrico. c) Racionalismo. d) Individualismo. e) Teocentrismo. 2. O movimento intelectual e cultural que caracterizou a transição da mentalidade medieval para a mentalidade moderna ficou conhecido como: a) Renascimento. b) Colonização. c) Descobrimento. d) Humanização.…

já realizados no projeto de pesquisa desenvolvido no doutorado em educação pela Universidade Federal Fluminense, que têm como foco investigativo questões relacionadas à formação de professores atuantes na educação infantil. Tomou-se como referencial teórico os estudos de Goulart (2002), Quinteiro (1989, 2002, 2005), Pinto, (1997), Sarmento (1997, 2004). Palavras-chaves: infância, concepção de infância, sociologia da infância, educação infantil. Seminário do 16º COLE vinculado: 13 NOÇÃO…