Educação Com A Ascensão Da Burguesia E O Estabelecimento

Polo: Macaé /RJ 4º semestre do curso de pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Lucimar: 306584 Solange: 296140 Selma: 293600 portfólio virtual PROFESSORA EAD: Profª . Ma. Mariciane Moreira Macaé/RJ 2012 …

como forma de organização política, na qual instituía que os cidadãos tinham o direito de participar de discussões e decisões à respeito de temas políticos da cidade-Estado (Pólis). Mas para tornarem-se bons críticos quanto a isso, necessitavam da educação política, cujo tema interessou pensadores como Platão e Aristóteles. Sendo assim, a democracia ateniense era direta já que cada cidadão tinha o direito ao voto e ao debate sobre questões políticas em assembleias, as quais ocorriam em…

Educ. Soc., Campinas, vol. 30, n. 108, p. 893-914, out. 2009 893 Disponível em Alessandro de Melo EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA VISÃO DOS EMPRESÁRIOS BRASILEIROS ALESSANDRO DE MELO* RESUMO: Este artigo pretende contribuir com a área Trabalho e Educação, através da análise descritiva e crítica de um importante documento produzido pela Confederação Nacional da Indústria (CNI) para a Reunião de Presidentes de Organizações Empresariais Ibero-Americanas, realizada no…

Alessandro de Melo EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA VISÃO DOS EMPRESÁRIOS BRASILEIROS ALESSANDRO DE MELO* RESUMO: Este artigo pretende contribuir com a área Trabalho e Educação, através da análise descritiva e crítica de um importante documento produzido pela Confederação Nacional da Indústria (CNI ) para a Reunião de Presidentes de Organizações Empresariais Ibero-Americanas, realizada no período de 12 a 16 de julho de 1993, em Salvador ( BA ). Esta análise tem como principal

Educ. Soc., Campinas, vol. 30, n. 108, p. 893-914, out. 2009 893 Disponível em Alessandro de Melo EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA VISÃO DOS EMPRESÁRIOS BRASILEIROS ALESSANDRO DE MELO* RESUMO: Este artigo pretende contribuir com a área Trabalho e Educação, através da análise descritiva e crítica de um importante documento produzido pela Confederação Nacional da Indústria (CNI) para a Reunião de Presidentes de Organizações Empresariais Ibero-Americanas, realizada no…

Miguel G. Arroyo (org.) Léa Pimheiro Paixão Rogério Cunha de Campos Carlos R. Brandão A A ESCOLA POSSCVEL É POSSCVEL? MIGUEL G. ARROYO (Universidade Federal de Minas Gerais) DA ESCOLA CARENE A ESCOLA POSSML Ao longo da história da educação brasileira, há uma questão que vem passando de educador para educador: é possível uma escola elementar que ensine, ao menos, os conhecimentos básicos aos filhos das camadas populares? Se esta pergunta fosse feita a cada profissional…

da época, isto é, da nobreza ou da burguesia que começava a se constituir. Ademais, sua estrutura física tinha pouco a ver com as universidades atuais. As aulas não eram realizadas necessariamente numa sala e a relação entre professor e alunos era certamente mais orgânica. O papel da universidade era o de exatamente integrar o conhecimento total. O método, embora rígido, estava calcado no trivium e quadrivium, que desde a antiguidade marcara a educação. Mas, há algo importante e…

Educação e exclusão da cidadania Miguel G. Arroyo (Do livro “Educação e Cidadania: quem educa o cidadão?”, Cortez Editora, 14ª edição, 2010, p. 35-98 / 1ª edição no ano de 1987) (observação: manteve-se a numeração original das páginas do livro para favorecer possíveis citações) Ainda estão na memória de todas as proclamações solenes de dirigentes políticos que, durante as últimas décadas, justificaram a exclusão da cidadania com a tese da imaturidade política do povo.…

Bastilha, a prisão e condenação do rei, a Declaração dos Direitos do Homem, a proclamação da República, a organização de clubes jacobinos, a abolição dos privilégios nobiliárquicos, a promulgação da constituição, a adoção do sufrágio universal, o estabelecimento de uma nova noção de propriedade, apenas para citar os fatos mais conhecidos, cada um a seu tempo e a seu modo, assinalam o rompimento com a tradição e a fundação de uma nova ordem. Em outros termos, é a construção de uma…

Sérgio Carone, Lucia Lippi Oliveira, Vavy Pacheco Borges, Vamireh Chacon, Marilena Chauí, Simon Schwartzman, entre diversos outros, abordam a temática a partir de diferentes pontos de vista. Há uma vasta bibliografia que explica desde o contexto da ascensão até o contexto da queda do regime autoritário. Desse modo, o método fundamental de investigação científica consiste em distinguir o problema com objetividade entre duas perspectivas de análise interdependentes do ponto de vista…