Educação Cognitiva

propostos pela sociedade; O papel da educação, acompanhando o processo de acontecimentos é de gerar consciências críticas, transformadoras, criadoras e democráticas; O educador passa a ser aquele que aprende com seus alunos e sabe que necessita galgar indefinidamente o conhecimento, pois nunca dominará tudo. Seu papel é social, assim como o da escola; A sociedade dividida em categorias diferenciadas de indivíduos não oportuniza igualmente a todos o acesso à educação. Tendo oportunidades…

SIGMUND FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO Sigmund Freud (Príbor, 6 de maio de 1856 - Londres, 23 de setembro de 1939). De família judaica, Devido a problemas econômicos, sua família se mudou para a Áustria em 1860. Em 1873 ingressou se na Faculdade de Medicina da Universidade de Viena aonde se graduou em 1882 e assim começou a trabalhar como medico residente no hospital geral de Viena, aonde começou a fazer seus primeiros experimentos com psicanálise. O final do

prejuízos ou déficits comprometendo sua situação na psicogênese das funções cognitivas. De outro lado, temos teorias que afirmam que a pobreza e mesmo a miséria, especificamente a desnutrição, não causam prejuízos na psicogênese das funções cognitivas da criança; esta conservaria intacta sua capacidade de aprender, pois sua interação com a subcultura na qual está imersa garantiria a evolução normal de suas funções cognitivas. Vejamos as respostas dos docentes às perguntas da pesquisa. A…

SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E CULTURA “ULYSSES BOYD” ANDRESSA DE MENEZES AMORIM AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM Vitória 2009 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E CULTURA “ULYSSES BOYD” ANDRESSA DE MENEZES AMORIM AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão da pós-graduação em alfabetização do Instituto Superior de Educação e Cultura “Ulysses Boyd”-ES, sob o formato de monografia como requisito para obtenção de título de alfabetizadora. Vitória 2009 INSTITUTO SUPERIOR DE…

Após 14 de maio de 1948, ano de declaração da independência pelo Estado de Israel, os adolescentes “voltaram” (no sentido contextual da cultura e fé judaica) à sua terra-mãe, carentes de apoio para adaptarem-se às novas condições de organização e educação sociocultural de seu povo. LINK CDCP: www.cdcp.com.br Feuerstein, chamado para tal missão, avaliou cognitivamente os jovens, constatando seus déficits, conforme nos esclarece Beyer (1996, p. 66). O psicólogo deparou-se com o mesmo…

UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Pedagogia - Licenciatura BRASÍLIA / DF 2014 Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia Licenciatura da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Psicologia da Aprendizagem para a obtenção de nota, sob orientação da Prof. Tutora Lucia Andrade. BRASÍLIA /DF 2014 Etapa 1 – Contribuições da psicologia pra a…

Curso: Educação Física DISCIPLINA: Psicologia da Aprendizagem Turma: 1º. Período Profª Doutoranda Carla Lopes de Albuquerque Contato: lopesprofessoraibgm@gmail.com “Campeões não são feitos em academias. Campeões são feitos de algo que eles têm profundamente dentro de si — um desejo, um sonho, uma visão.” Muhammad Ali BREVE APRESENTAÇÃO DA PROFISSIONAL Professora : Carla Lopes; Especialista : Psicologia do Esporte e Terapia Cognitiva-Comportamental; Doutoranda em Psicologia;…

INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: • Fundamentos para as Necessidades Educativas Especiais (Profª Sueli Fernandes) • Metodologia do Ensino de Educação Física (Profª Nezilda Gonçalves) • Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial (Profª Regiane Bergamo) • Organização Pedagógica Espaços Educativos (Profª Daniele Farfus) DOIS VIZINHOS – PR 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRETORIA ACADÊMICA CURSOS…

autoavaliação, visando a continuidade de sua formação e sua inserção no mercado de trabalho; (2) criar referência nacional para os egressos de qualquer das modalidades do ensino médio; (3) fornecer subsídios às diferentes modalidades de acesso à educação superior; e, (4) constituir-se em modalidade de acesso a cursos profissionalizantes pós-ensino médio. Em 2009, o exame passou por uma profunda reestruturação que redefiniu suas matrizes de referência e o tamanho da prova. A partir…

1952). John Dewey, filósofo norte americano influenciou a elite brasileira com o movimento da Escola Nova. Para John Dewey a Educação, é uma necessidade as pessoas devem ser aperfeiçoadas para que se afirme o prosseguimento as suas idéias e conhecimento. No século XX, vários educadores se evidenciaram, principalmente após a publicação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932. Na década de 30, Getúlio Vargas assume o governo provisório e afirma a um grupo de…