Educação Brasileira Quantidade E Qualidade

de Educação, Universidade Estadual de Feira de Santana, e-mail: antoniasilv@gmail.com PALAVRAS-CHAVE: Gestão Escolar, Educação do Campo, Escolas Nucleadas. INTRODUÇÃO Pensar em Educação do Campo é primeiramente analisar o processo de reinvindicações em prol de uma educação igualitária para os povos do campo. É sabido que durante muito tempo, a educação para estes povos não tinha como base a cultura e a identidade dos cidadãos campesianos, mas sim seguia as finalidades de uma…

RESUMO DAS PRINCIPAIS IDÉIAS APRESENTADAS NOS CAPÍTULOS 1, 2 e 5 Livro: Política Educacional Brasileira de Mario Luiz Neves de Azevedo Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar um resumo das principais idéias dos capítulos 1, 2 e 5 do livro Política Educacional Brasileira de Mario Luiz Neves de Azevedo, visando conhecer quais são as políticas públicas mais recentes no setor educacional do país. O resumo do capitulo 1 discute sobre as políticas educacionais…

7º período Questão 1) a) Baixa produtividade das empresas - Esse fator é justificado pela escassez de mão-de-obra qualificada derivada da péssima qualidade da educação no País. Segundo a revista exame deste ano, o Brasil ocupa a 38º posição em educação de 40 países avaliados. As empresas vem tentando suprir essa demanda colocando uma maior quantidade de trabalhadores para executar uma mesma tarefa, mas isso tem apenas aumentado o custo de produção (devido à aos encargos tributários) e…

impossível abordarem temas como educação e ensino sem focar nas questões econômicas, politicas e sociais. Em 1930 iniciou-se o processo de industrialização no país, consequentemente traça-se um novo perfil na sociedade brasileira, na qual a educação se ganha importância, movimentando as ações governamentais na perspectiva de organizar o plano nacional de educação escolar. E nesse mesmo período criou-se o ministério de educação e saúde pública. O estado organizou a educação escolar em…

AVALIAÇÃO DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO - PRODUTOS EDUCACIONAIS SOBRE PROJETOS DE PESQUISA Ricardo de Oliveira Freitas1, Daniele Barbosa2, Glória Queiroz3 1 SEEDUC/CIEP Mario Tamborideguy/ric_freitas@msn.com 2 SEEDUC/IESK/ danielemedeiros@gmail.com 3 UERJ/gloriapcq@gmail.com Resumo Este artigo tem como meta analisar as dissertações e os diferentes tipos de materiais instrucionais produzidos professores em Mestrados Profissionais (MP) em Ensino de Ciências, de três

ebdsc@hotmail.com AETO - Associação Educacional do Tocantins Pólo: Paraíso do Tocantins/TO, 14 de junho de 2013 A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: CONCEITOS E DEFINIÇÕES Palavras chaves: Escola, alunos, professores, educação. Introdução A qualidade da educação está ligada a diversos elementos para qualificar, avaliar a natureza, as propriedades e os atributos desejáveis ao processo educativo, tendo em vista a…

esse decreto que teve como objetivo estabelecer uma estrutura regimental na educação regional brasileira, que se da direito a todos os brasileiros o direito a educação mas rígidas, desde a educação infantil ao ensino fundamental, superior, o EJA, e a educação profissional para todos. Ao perceber virmos com que essa atribuição do MEC estabeleceu ainda o direito a educação especial, trazendoassim um avanço na educação brasileira com assistência financeira a famílias carentes para a…

Lei da Quantidade - Deve ser suficiente para cobrir as exigências energéticas do organismo e manter em equilíbrio seu balanço. As calorias ingeridas devem ser suficientes para permitir o cumprimento das atividades de uma pessoa. 2a) Lei da Qualidade - O regime alimentar deve ser completo em sua composição, para oferecer ao organismo, todas as substâncias que o integram. O regime completo inclui todos os nutrientes, que devem ser ingeridos diariamente. 3a) Lei da Harmonia - As quantidades…

FNDE O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia federal criada pela Lei nº 5.537, de 21 de novembro de 1968, e alterada pelo Decreto–Lei nº 872, de 15 de setembro de 1969, é responsável pela execução de políticas educacionais do Ministério da Educação (MEC). Para alcançar a melhoria e garantir uma educação de qualidade a todos, em especial a educação básica da rede pública, o FNDE se tornou o maior parceiro dos 26 estados, dos 5.565 municípios e do Distrito…

Análise temática da síntese dos indicadores sociais (IBGE): GT Educação Para compreender a realidade do país o IBGE concluiu uma análise e com os dados obtidos por meio da Pesquisa Nacional de Domicílios (PNAD) é possível mensurar e analisar a dinâmica-política de desenvolvimento da Educação no território, permitindo evidenciar o sistema educacional brasileiro. O ensino de qualidade é o melhor mecanismo para o desenvolvimento do país. Além de condição necessária para inclusão profissional