Educação Brasileira No Periodo Colonial

“ OS JESUITAS E A EDUCACAO no brasil DISCIPLINA DIDATICA: ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA OS JESUITAS E A EDUCACAO no brasil Trabalho desenvolvido como parte integrante de avaliação do primeiro semestre. Professor (a) Profª Ms. Cleusa Botelho Teixeira OS JESUÍTAS E A EDUCAÇÃO

Constituição Brasileira. Um breve relato sobre a formulação da Lei em relação à educação do Brasil no Período Colonial: Segundo Pompeu (2005, p. 59) “a educação no Brasil tem como marco inicial a instituição do sistema de governo geral, que substituiu o regime das capitanias hereditárias”. Thomé de Sousa, primeiro governador geral, ao desembarcar em 1549 em Salvador, trouxe consigo os primeiros educadores, quatro padres e dois irmãos jesuítas. Faz-se compreender a princípio que a…

CARVALHO, JOSÉ MURILO. Cidadania no Brasil: O longo caminho. 9° ed. – Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007. “108 anos na história do pais, desde a independência, em 1822, até o final da primeira república, em 1930”. “Do ponto de vista do progresso da cidadania, a única alteração importante que ouve nesse período foi a abolição da escravidão, em 1888” (pag.17). Com isso incorporando aos ex-escravos direitos civis, mas essa incorporação foi mais formal que real. “A passagem do…

donatários não conseguiu superá-lo. Aliás, muitos sequer tentaram. Em 1549, chegou ao Brasil o primeiro governador-geral: Tomé de Souza. Ele vinha com a tarefa de construir uma cidade para sediar a nova administração. A Coroa fincava em terras brasileiras um representante direto. A partir daquele momento, as questões de justiça, de cobrança de impostos e de segurança estariam a cargo do governador-geral. Ele tinha autoridade para resolver as questões que anteriormente só encontravam…

RESUMO SAVIANI, Dermerval. Educação e colonização: as idéias pedagógicas nos séculos XVI, XVII, XVIII (mimeo) 1-12 p. O objetivo do texto aqui resumido é caracterizar o processo de inclusão do Brasil, via educação escolar, na cultura Ocidental, no período que compreende do século XVI ao XVIII. O autor divide a argumentação em dois momentos: no primeiro demonstra a proximidade semântica das ações que inicialmente foram empreendidas no Brasil colônia e, no segundo, tenta…

UEMG - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS Curso de Pedagogia CIRCULAÇÃO E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL (SÉCULOS XVI A XVIII) Jaqueline Marques Fernandes POÇOS DE CALDAS Junho / 2013 JAQUELINE MARQUES FERNANDES CIRCULAÇÃO E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL COLONIAL (SÉCULOS XVI A XVIII) ORIENTADORA: Prof.ª Vera Lago POÇOS DE CALDAS Junho / 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇAO PAG. 04 2- DESNVOLVIMENTO

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Mayara Laís de Sousa Miranda RESENHA…

educativa, ao período em que o país foi colônia de Portugal. Neste trabalho, busca-se mostrar as raízes históricas da relação entre filosofia e educação, a concepção de filosofia que os jesuítas difundiram através da educação, os caminhos do ensino de filosofia no Brasil colonial e sua marca no modo de ensinar filosofia no país. Seguindo este rumo, foi tomado o materialismo histórico como referencial teórico para a investigação, análise e interpretação da realidade…

2ª BATERIA DE EXERCÍCIOS – BRASIL COLÔNIA 1. A economia das possessões coloniais portuguesas na América foi marcada por mercadorias que, uma vez exportadas para outras regiões do mundo, podiam alcançar alto valor e garantir, aos envolvidos em seu comércio, grandes lucros. Além do açúcar, explorado desde meados do século XVI, e do ouro, extraído regularmente desde fins do XVII, merecem destaque, como elementos de exportação presentes nessa economia: a) tabaco, algodão e derivados da pecuária

justamente porque a história trabalha o homem no tempo e no espaço. Trabalha o homem nas quatro dimensões. A história é a quinta dimensão. Com isso, a proposta de trabalhar a literatura brasileira na era colonial na sala de aula foi uma idéia para trabalhar os três períodos da literatura no Brasil na era colonial, a fim de passar não só o assunto para vestibulandos e acadêmicos, trabalhando história e literatura ao mesmo tempo, mas fazer a colocação do contexto histórico da literatura,…