Considerando a educação básica no Brasil, como podemos compreender seu panorama histórico ao longo dos períodos monárquico e republicano?

ALINE REICHERT HEINEN 1106056 PRIMEIRA ATIVIDADE DE POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURITIBA - PR 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo responder a questão: Considerando a educação básica no Brasil, como podemos compreender seu panorama histórico ao longo dos períodos monárquico e republicano? Portanto, busquei pesquisar, em especial, a questão do direito à educação, pois compreende-se que a educação é o caminho para a liberdade e, por isso, não pode ser destinada a uma minoria, ou melhor, à elite. Para compreender o panorama histórico da Educação Básica brasileira ao longo dos períodos monárquico e republicano temos de levar em conta, em primeiro lugar, que foi no ano de 1822 que ocorreu a Proclamação da Independência do Brasil e somente em 1889 é que aconteceu, finalmente, a Proclamação da República (MONTALVÃO, 2014). Nesse contexto, o Período Monárquico do Brasil compreende de 1822 a 1889. A Primeira Constituição Brasileira, outorgada em 1824 por Dom Pedro I, instituiu o governo monárquico e em 1891 foi outorgada a primeira constituição republicana e institui como forma de governo a Republica Presidencialista. (AZEVEDO, 1988) Coloca Montalvão (2014, p. 217), “Nossa cidadania educacional começou a ser construída a partir da Constituição de 1824. Nela, encontra-se o direito à gratuidade da instrução primária

ALINE REICHERT HEINEN 1106056 PRIMEIRA ATIVIDADE DE POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURITIBA - PR 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo responder a questão: Considerando a educação básica no Brasil, como podemos compreender seu panorama histórico ao longo dos períodos monárquico e republicano? Portanto, busquei pesquisar, em especial, a questão do direito…

ALINE REICHERT HEINEN 1106056 PRIMEIRA ATIVIDADE DE POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURITIBA - PR 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo responder a questão: Considerando a educação básica no Brasil, como podemos compreender seu panorama histórico ao longo dos períodos monárquico e republicano? Portanto, busquei pesquisar, em especial, a questão do direito…

ALINE REICHERT HEINEN 1106056 PRIMEIRA ATIVIDADE DE POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURITIBA - PR 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo responder a questão: Considerando a educação básica no Brasil, como podemos compreender seu panorama histórico ao longo dos períodos monárquico e republicano? Portanto, busquei pesquisar, em especial, a questão do direito…

A Educação no Brasil Em 1824, foi um ano com muitas decisões, pois ocorreu Logo após a proclamação da independência do Brasil do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves, por Dom Pedro I, em 7 de setembro de 1822, ocorreu um conflito entre radicais e conservadores na assembléia constituinte. Nessa época 1824 Pedro I outorgou a Carta Magna, que estabelecia para o Brasil um governo monárquico, hereditário, constitucional, centralizado. Com isso podemos entender que a constituição é…

MARCIA MARIA R.A.: POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO - POLO CAMPINAS 2014 Politicas da educação básica Atividade no Portfólio Descrição da atividade: Considerando a educação básica no Brasil, como podemos compreender seu panorama histórico ao longo dos períodos monárquico e republicano? Desenvolva uma análise dessa tra­jetória da educação brasileira e identifique seus principais pontos. Em seguida, para fechar…

CIÊNCIAS HUMANAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA SEMINÁRIO DE PESQUISA A EDUCAÇÃO NA TRANSIÇÃO DA MONARQUIA PARA REPÚBLICA NO BRASIL. Vitória 2011 A EDUCAÇÃO NA TRANSIÇÃO DA MONARQUIA PARA REPÚBLICA NO BRASIL. Trabalho apresentado ao professoro Julio Bentivoglio, do Departamento de História da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito para avaliação na disciplina Seminário de Pesquisa.…

indígenas. Isso ocorre porque a historiografia brasileira sempre privilegiou o estudo da História do Brasil depois da chegada de Cabral. A divisão da história do país foi feita levando em consideração as formas políticas adotadas na organização da população e do território. Dessa forma, temos o Brasil Colônia, período de conquista dos portugueses no Novo Mundo e, posteriormente, temos o Brasil Império, momento em que os descendentes da coroa portuguesa que haviam ficado no país tornaram…

frequentou o então chamado curso primário e o ginasial do Colégio Mackenzie e o ciclo colegial do Colégio São Bento. Concluiu, respectivamente, graduação e mestrado em Direito e História pela Universidade de São Paulo. Realizou uma carreira profissional paralela como assessor jurídico da USP e como historiador. Sob o último aspecto, desenvolveu pesquisas principalmente sobre a história política do Brasil no período republicano, sobre a imigração em massa para o Brasil, crime e…

da monarquia. Além disso, o surgimento de novos atores políticos, ávidos em ampliar a sua participação, também expunha a fragilidade que acometia o governo imperial. http://www.brasilescola.com/historiab/governos-republicanos.htm PERÍODO IMPERIAL (1822 – 1888) No primeiro reinado há dificuldade de sistematização da educação elementar. A sociedade era predominantemente agrária e não havia interesse das elites com a educação popular. Ensino era propedêutico, isto é voltado para aos…