Educação Atualmente Nas Escolas

SUMÁRIO Papel do gestor educacional e escolar para a modernidade Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública Objetivo Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública Projetos/cursos envolvidos nesse programa Objetivos de cada projeto Mapa Conceitual: Diretrizes do Projeto Político Pedagógico Gestão democrática na escola e gestão participativa ok Considerações finais Referências Bibliográficas

EDUCAÇÃO E FAMÍLIA: UMA UNIÃO FUNDAMENTAL Ana Carolina Mees Rosimeri Morastoni de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (ART0049) – Prática do Módulo I 02/07/11 RESUMO Este artigo aborda a importância da relação entre Escola-Família no Processo de Aprendizagem do aluno. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, na qual constatou-se que a relação escola X família é imprescindível, pois a família como espaço de orientação, construção da…

|Quais implicações você pode observar ao ouvir e/ou ler a letra da música “Estudo Errado”? | |R= A letra da música, trata de problemas sociais como a educação. Através da letra, conseguimos ver a realidade que envolve o | |ensino atualmente, assim, podemos dizer que as escolas ainda continuam alheias às grandes descobertas e principalmente as | |inovações, assim mantém o famoso ensino tradicional, onde na maioria das vezes os que compõe uma…

Independente da linha de ensino trabalhado pelas escolas, os eventos festivos fazem parte do cotidiano de todas, sendo cobrada a valorização das datas em contexto escolar pela própria sociedade, referente aos feriados nacionais do nosso país. Porém, a escola precisa ficar atenta, repensando os aspectos ligados à diversidade cultural, e a liberdade religiosa de todos que a freqüentam. Festas das mães e dos pais se tornaram um problema nas escolas. Embora as intenções sejam boas, de criar momentos

inicia a história da educação o sentido da realidade educativa que encontramos atualmente, são os gregos quem, pela primeira vez, interpretam a educação como um problema a ser considerado. A Grécia clássica pode ser considerada berço da pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras idéias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do pedagogo á criança, pedagogia é teoria e prática da educação. O…

é pedagogo, escritor e conferencista, doutorando em educação, reconhecido como professor titular para o ensino superior pelo CNE e ex-secretário de Educação do Município de Nova Friburgo no Estado do Rio de Janeiro. Pertenceu ao Conselho Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Sua experiência de magistério envolve as classes rurais em escolas municipais, escolas estaduais, ensino de primeiro e segundo graus e ensino superior. Atualmente trabalha na Universidade Cândido Mendes.…

enquanto profissional da educação, é aquele que tem como objeto de estudo a ação educativa intencional. Ação esta que depende de vários fatores internos e externos à escola para que se efetive e da constante reflexão sobre a função social desta instituição. Como detentor sistemático das formas e métodos, é papel do pedagogo atuar de forma consciente e competente em todas as relações e processos que fazem parte da educação intencional que acontece especificamente na escola.…

NOGUEIRA PROFESSORA: GLEYS MOVIMENTOS SOCIAIS NA CONTEMPORANEIDADE* MARIA DA GLÓRIA GOHN UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO A RELAÇÃO MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO Detenho-me no estudo dos movimentos sociais no Brasil na atualidade e destaco a relação movimento social educação. Há um caráter educativo nas práticas que se destacaram no ato de participar, tanto para os membros da sociedade civil, como para a sociedade mais geral, e também para os órgãos…

Mamtoan: A Educação Como Estandarte1 Adrielly Vilela2 Nágila Mesquita Seidenstucker3 MANTOAN, Maria Tereza Eglér. Inclusão Escolar: O que é? Por quê? Como fazer? 2° ed. São Paulo: Moderna, 2006. Introdução O livro Inclusão escolar: o que é? por quê? como fazer?, o qual será mais detidamente abordado nos capítulos seguintes, de Maria Teresa Eglér Mamtoan, publicado em 2003 pela editora Moderna, foi a décima segunda obra na vasta lista de contribuições epistemológicas ao ramo da…

PROGRAMA FORMAÇÃO PLEA ESCOLA A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICIPIO DE ANASTÁCIO EDNA DE SOUZA SALIN ANASTÁCIO-MS 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PLEA ESCOLA A EXECUÇÃO DO PNAE NO MUNICIPIO DE ANASTÁCIO Trabalho final de conclusão do curso tutoria