Educaçao Como Fenomeno Social

Universidade Estadual do Maranhão Curso: Ciências Sociais Disciplina: Teoria Sociológica em Durkheim Prof. Domingos Cantanhede Ariane Silva Oliveira Claudionice Viana Rabelo Simone Hérvila Silva DURKHEIM, E. Que é fato social? In:________. As Regras do Método Sociológico. 15ª ed. São Paulo: Editora Nacional, 1995. p.01-11. Para compreender Émile Durkheim (1858-1917), sociólogo francês, é preciso analisar o contexto da sua realidade, onde suas principais obras foram…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnologia Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Câmpus Aparecida de Goiânia PESQUISA: O QUE É E SUAS CLASSIFICAÇÕES A diferença entre os trabalhos dos cientistas e o dos estudantes universitários não deveria residir no método, mas nos propósitos. Os cientistas já estão trabalhando com o intuito de promover o avanço da ciência para a Humanidade; os estudantes ainda estão trabalhando para o crescimento de

moderna, podemos dizer que o pedagogo não mais ensina o porquê fazer, mas o quê e como fazer, implicando responsabilidades sociais e éticas. Tem como objetivo a melhoria no processo que leva uma aprendizagem de qualidade , temos tantas defasagens na área da educação e vemos uma inquietação em nosso meio, para que seja feito mudanças visando um desenvolvimento cultural e social, nossas crianças se tornaram adultos e precisam estar munidos de uma base solida, que desenvolveram em seus…

– Sociologia Geral e da Educação 06/11/2013 RESUMO A obra sociológica de Émile Durkheim é um exemplo de obra duradouro, que busca a continuidade – e que marca a etapa mais decisiva na consolidação acadêmica da Sociologia. Sua maior qualidade talvez seja a prioridade do social na explicação da realidade natural, física e mental em que vive o homem. A sociologia deve focar e estudar as grandes operações sociais e culturais. Palavras-chave: Sociologia, educação, cultura, religião. 1

Desigualdade Social A desigualdade social, chamada muitas vezes de desigualdade econômica, é um problema social presente em todos os países do mundo, decorrente da má distribuição de renda e, pela falta de investimento na área social. Ocorre em sua maioria, nos países chamados subdesenvolvidos, mediante falta de uma educação de qualidade, de melhores oportunidades no mercado de trabalho e também da dificuldade de acesso aos bens culturais, históricos pela maior parte da população. Onde…

RESUMO O presente artigo tem como objetivo apresentar a importância da educação ambiental e inserir conceitos sobre os desastres naturais, onde informar as crianças é educar os adultos do amanhã. A educação ambiental deve ser um assunto a ser inserido nas salas de aula ou até mesmo dentro de casa, desde muito cedo. Nas salas de aula o objetivo é aguçar a curiosidade das crianças incentivando-as como transformadores e cultivadores de opiniões. A partir disso apresentar

Medicalização na Educação Atualmente, apesar do tema fracasso escolar parecer estar fora de moda, ele continua muito presente e constante na realidade educacional brasileira, fazendo com que a psicologia considere relevante compreender e intervir nas situações onde não foram alcançados os objetivos de ensino e aprendizagem, buscando cada vez mais conhecimentos úteis para a superação desse fenômeno. Hoje, dentro do fracasso escolar, vem ganhado bastante atenção o fenômeno da…

OBSERVAÇÕES 25 6. CONSIDERAÇÕES 27 REFERÊNCIAIS 29 30 ANEXOS 1. INTRODUÇÃO Analisando os registros históricos, percebemos que foi no período colonial que ocorreram as primeiras iniciativas de Educação de Jovens e Adultos no Brasil, com a presença dos Jesuítas que tinham por missão catequizar os índios e difundir o evangelho, com um método de ensino baseado no Ratio Studiorium (conjunto de regras com preceitos religiosos).…

tenha conhecimento da regionalidade e dos termos utilizados nestas palestras e fóruns. Os problemas ambientais não podem ser trabalhados e resolvidos, se a população não tem conhecimentos sobre os conceitos básicos de meio ambiente, sendo assim, a educação ambiental nas escolas pode ser uma ferramenta muito útil para assegurar sustentabilidade e consequentemente crescimento econômico e qualidade de vida à população. Objetivos Mensurar o nível de conhecimento sobre as questões…

Psicologia e Educação: repercussões no trabalho educativo Karla Paulino Tonus Universidade Nove de Julho – SP Resumo Este trabalho resultou de indagações a respeito da contribuição da Psicologia da Educação para o trabalho educativo. Entende-se que um dos modos de efetivar tal contribuição é a inserção da disciplina Psicologia da Educação na grade curricular dos cursos de formação de professores. Neste artigo defende-se que o ensino de Psicologia se desenvolva numa perspectiva crítica,…