Educaçao Basica Exitosa

A Educação no Brasil Introdução A educação é fundamental para a transformação de uma nação, os países que não valorizam a ética, o trabalho e a educação em geral, apresentam economia frágil, os rendimentos são inferiores, refletindo em todo seguimento, como habitação, saúde, qualidade e expectativa de vida. Desenvolvimento O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), lançado neste ano, é um indicador educacional que relaciona de forma positiva informações de…

4 INTRODUÇÃO O presente trabalho falará sobre as práticas pedagógicas de uma professora de educação básica, tendo como relato a experiência com um aluno com deficiência auditiva. Desta forma essa professora teve que mudar o método de trabalhar para obter êxito, trabalhando com o aluno da mesma forma que trabalhava com todos, pois esse aluno não se considerava

SUMÁRIO Introdução O presente trabalho teve como principal objetivo conhecer experiências exitosas da professora Maria das Dores Siqueira, pos-graduada em inclusão social, professora desde 1985. Há 12 anos leciona a disciplina de matemática, no 4 batalhao da policia militar, trabalhando com adolescentes menores infratores de 14 a 20 anos. A

na instância federal, as equipes do Ministério da Educação e da Saúde compõem o GTI‐F.Compete ao GTI Federal: I. Promover, respeitadas as competências próprias de cada Ministério, a articulação entre as Secretarias de Educação e Saúde Estaduais, Municipais e do Distrito Federal; II. Subsidiar o planejamento integrado das ações do PSE entre o Sistema Único de Saúde (SUS) e o sistema de ensino público, no nível da educação básica, no Distrito Federal e nos Municípios; III.…

do aluno, dos professores de Educação Física na escola municipal de Oliveira de Fátima- TO. Metodologia Tratou-se de uma pesquisa empírica e realizada com professores da Escola municipal de Oliveira Fátima-TO. Foram aplicados questionários com questões que envolviam o nível escolar, métodos de avaliação dos professores em suas aulas. Introdução Considerando a Educação Física como uma disciplina que poderá exercer grande influência no contexto da educação escolar. Desta…

interventivo é composta de cinco alunos com idades entre dezesseis e dezenove anos, dois do sexo masculino e três do sexo feminino, todos possuem algum tipo de deficiência. O Centro de Ensino Fundamental 01 (CEF 01) da Candangolândia-DF trabalha a educação inclusiva com os alunos da EJA Interventivo na perspectiva de promoção e inserção dos mesmos nas classes regulares com estratégias que fazem com que estes alunos sejam inseridos de forma efetiva a realidade da escola (SANTOS E SILVA,…

e a Educação Especial”, de Rosita Edler Carvalho, 1997, que fala sobre a Lei de Diretrizes básicas e sua relação com a Educação Especial. Na introdução a autora fala sobre o processo de reformulação da LDB, onde comenta sobre a estrutura de diferentes propostas de uma LDB reformulada. Então chegamos ao capitulo I onde a autora faz uma viagem por textos que falam sobre a Educação de pessoas com deficiência. Dentre as citações estão “Declaração Cuenca – 1991, Declaração Mundial sobre…

de Educação à Distância; Sociedade; Educação e Cultura; Educação Inclusiva; Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS e Seminário da Prática I. Professores Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato e Raquel Franco. Mogi das Cruzes 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 Introdução A presente pesquisa tem como objetivo relatar uma experiência exitosa de prática pedagógica realizada por uma professora de educação…

Uruguaiana 19/06/2014 OBJETIVOS: • Refletir sobre a atuação pedagógica de um professor de educação básica, a partir da observação de suas aulas, do conhecimento do seu trabalho, da forma em que este interage com seus alunos, contribuindo para a construção significativa do conhecimento e melhora no processo de ensinoaprendizagem. REFLETINDO SOBRE A PRÁXIS • Mudança na proposta pedagógica • Metas da educação • O educador e sua prática • O contexto social e cultural APRESENTANDO... •…

experiências exitosas já conhecidas no mundo inteiro por vários estudiosos já se evidenciam o quanto experiência com jogos como o xadrez e outros participam da construção das personalidades e interferem nos próprios modos de aprendizagem não só na educação básica, mas em toda vida humana. E se tornamos como foco os princípios de que os jogos possibilitam a ação no mundo e que estão sujeitos a regras, pode-se dizer que o jogo de xadrez escolhido pelo grupo foi sim uma…