O papel do professor na sala de aula
A ação pedagógica do professor em sala de aula
Trabalho de ........ apresentado à como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de .........
Orientador: Prof.
Objetivo O presente estudo busca compreender como se desenvolve a prática pedagógica de avaliação do aluno, dos professores de Educação Física na escola municipal de Oliveira de Fátima- TO.
Metodologia Tratou-se de uma pesquisa empírica e realizada com professores da Escola municipal de Oliveira Fátima-TO. Foram aplicados questionários com questões que envolviam o nível escolar, métodos de avaliação dos professores em suas aulas.
Introdução
Considerando a Educação Física como uma disciplina que poderá exercer grande influência no contexto da educação escolar. Desta maneira, entendemos que o professor de Educação Física deve estar sempre aberto a novas possibilidades de ensino-aprendizagem de modo a transmitir com eficiência não só conhecimentos que envolvam a realização de movimentos corporais, mas também saberes que auxiliarão nas possibilidades sociais.
A Prática Pedagógica dos Professores de Educação Física
A prática escolar consiste na concretização das condições que asseguram a realização do trabalho docente. Tais condições não se reduzem ao estritamente “pedagógico”, já que a escola cumpre funções que lhe são dadas pela sociedade concreta, que por sua vez, apresenta-se como constituída por classes sociais com interesses antagônicos (LIBÂNEO, 1990). Desse modo, a prática escolar tem por trás interesses sociopolíticos que constituem concepções distintas do que é homem, e sociedade, que consequentemente resultarão em diferentes concepções sobre o papel da escola na aprendizagem dos alunos e da mesma maneira a relação