O papel do professor em sala de aula

O trabalho do professor de língua portuguesa
A sala de aula é o espaço de trabalho onde alunos e professores se encontram e passam horas de suas vidas juntos entre quatro paredes. Ocasionalmente, a vida que ali se vive é bem remoto do que se conceitua “vida” no mundo. Queremos colocar a qualidade de vida em primeiro lugar, pois quando presenciamos a vida na sala de aula e constatamos que muito de que aí existe coopera para o descontentamento dos seus integrantes, sempre estivemos preocupados em tentar entender a nossa vida, mas que agora estamos dando a importância que ela realmente merece. Ao pensarmos na prática pedagógica procede conceituar todo o percurso histórico e social no qual esta atividade se insere. É a partir do dia a dia de sala de aula que se concretiza a prática pedagógica evidenciando seus conhecimentos e concepções.
A existência da prática pedagógica é marcante em vários aspectos, especialmente pela oportunidade que oferece ao professor de estar em sala de aula colocando em execução uma teoria que foi dirigida e adquirida através de fontes diferenciadas, bem como na procura de assimilar melhor a veracidade escolar e dos alunos em aula. È através da ação que o professor é estimulado a aplicar a criatividade em busca de novas maneiras de ensinar e se relacionar-se com aspectos burocráticos do trabalho docente. É necessário que auxiliamos à noção de “saber” um sentido extensivo que engloba os conhecimentos, a capacidade, as aptidões e a atuação dos docentes, ou seja, aquilo que foi autodenominado de saber, de saber-fazer e de saber-ser. Muitos educadores falam do conhecimento da matéria e do conhecimento alusivo a elaboração das aulas e a sua organização. Referem-se da mesma forma ao conhecimento dos grandes princípios educacionais e dos métodos, entrelaçando esclarecimentos sobre os programas e livros didáticos, sua importância e sua finalidade. Destaca-se várias aptidões e atitudes: gostar de lidar com jovens e crianças, ser preparado a