Educacao Conteporanea

1 APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: Educação Física: Raízes Européias e Brasil. DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Corporeidade e Motricidade Humana Homem e Sociedade Filosofia e Dimensões Históricas OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: O trabalho apresentado à instituição UNIP, para avaliação e obtenção de nota relativa à atividade prática supervisionada. O trabalho tem o objetivo de desenvolver o aluno em vários aspectos, melhorando e aperfeiçoando o conhecimento na área de atuação.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE POLO JÚNDIAI CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DESAFIO PROFISSIONAL FAMILIA E SOCIEDADE E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Carina Rylko – RA 2868885995 Denise Luna Menezes – RA 2813833924 Tatiana Vieira Rego de Araujo – RA 286794496 FRANCISCO MORATO E FRANCO DA ROCHA JUNDIAÍ, 31 de março de 2015. Sumário Conceito da familia 1 A acão do assistente social no atendimento as demandas da familia na sociedade…

4.2- Específicos: o Propor uma educação democrática onde todos participarão do processo educativo, ampliando e implementando uma ação baseada no diálogo e na reflexão crítica sobre a identidade de cada um, identificando seu nome e dos colegas do grupo a que pertence. o Ampliar o conhecimento dos Jovens e adultos sobre a escrita, leitura e cálculo, a partir da realidade que vive e sua própria identidade; o Resgate da história de vida, abrangendo o conhecimento dos dados de identidade…

Tatiane Garcia Neves² Universidade federal da grande dourados Glacia da Silva Brito³ Universidade federal do paraná Sociedade Tecnologizada No início do século XXI, contata-se que a sociedade conteporanea produz e acolhe as inovações tecnologica em grande velocidade (televisão, radio, jornais, revistas, informatização, robotização, eletrodomesticos cada vez mais complexos, jogos etc.) Nesta pespectiva, certamente os jovens nascem e crescem

monumentos, as paisagens naturais notáveis e os sítios arqueológico; Impedir a evasão, a destruição e a descaracterização de obras de arte e de outros bens de valor histórico, artístico ou cultural. Proporcionar os meios de acesso á cultura, à educação e à ciências. Proteger o meio ambiente e combater a poluição em qualquer de suas formas; Preservar as florestas, a fauna e a flora; Fomentar a produção agropecuária e organizar o abastecimento alimentar; Promover programas de…

elas estejam na educação infantil ou no ensino fundamental? Do ponto de vista de alguns educadores é o de que o planejamento e o acompanhamento pelos adultos que atuam na educação infantil e no ensino fundamental devem levar em conta a singularidade das ações infantis e o direito à brincadeira, à produção cultural, na educação infantil e no ensino fundamental. Isso significa que as crianças devem ser atendidas nas suas necessidades (a de aprender a brincar) e que tanto na educação…

ALUNO: ANA CRISTINA PACHECO DA SILVA SANTOS TRABALHO: FICHAMENTO DO ARTIGO DISCIPLINA: SOCIOLOGIA CONTEPORÂNEA SANTOS, Tânia S. dos. Globalização e exclusão: a dialética da mundialização do capital. Sociologias, Porto Alegre: Julho, ano 3, n° 6, p. 170-198, dez. 2001 O texto aborda o processo de globalização e exclusão e seus efeitos na sociedade mundial, principal temática discutida na disciplina. Iniciando a discussão a autora dispõe de alguns argumentos funcionalistas contrários a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA 6º Semestre Arte, Criatividade e Recreação Maria Carolina Perez Gonzales RA 340341 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Arte, criatividade e recreação sob orientação da professora-tutora a distância Adriana Rodrigues da

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASILUNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso: Especialização Gestão em Saúde, polo Bela Vista Professora Formadora: Profa. Adriana Kirchof de Brum Acadêmico: Karla Martins O ESTADO E OS PROBLEMAS CONTEMPORÂNEOS: DIMENSÕES CONCEITUAIS E HISTÓRICAS DO ESTUDO DOS PROBLEMAS E POLÍTICAS SOCIAIS

EDUCAÇÃO FÍSICA 3º Período - Manhã Wanderlino Patrício Daniel Júnior Álvaro Sampaio Nayara Crystina William Moreno Fabiana Salles ESPORTES DIFERENCIADOS SEPAKTAkRAW IBIRITÉ 2012 História [pic] A dança contemporânea surgiu na década de 1950, como uma forma de protesto ou rompimento com a cultura clássica. Depois de um período de intensas inovações e experimentações, que muitas vezes beiravam a total…