Educação Infantil E O Novo Pcn

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: A Recreação na Educação Física do Ensino Fundamental SUMÁRIO 1. Resumo 5 2. Recreação 6 2.1. Aspectos históricos da Recreação 6 2.2. Conceito e definição de Recreação 9 2.3. Considerações gerais sobre a Recreação 11 3. Atividades Recreativas 11 3.1. Aspectos gerais do Brincar 12 3.2. A concepção de Jogo e Jogar 13 3.3. A concepção do Lúdico 14 3.4. Classificação das Atividades Recreativas 14 4. Recreação no Ensino…

Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade      Vanessa Maria Palhano da Silva 2805876032 Eduardo Costa Santos 2855153135 Maria Antonia Ferreira da Silva 2844258746 Luciene Sousa Feitosa Takahashi 2844259732 Liliane do Nascimento Sousa 2848219092 Tema: Homenagem ao dia das mães Tucuruí-Pa 17/04/2015 Introdução O que se pode perceber a partir dos novos movimentos sociais é…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Thális Moscoso de Oliveira– RA 2851178561 DESAFIO PROFISSIONAL SÃO GONÇALO / RJ 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Thális Moscoso de Oliveira– RA 2851178561 DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional das disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade do Curso de Geografia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado

FORMATION CONTINUED FOR SCIENCE TEACHERS COURSE IN TEACHER PRACTICE Fabrícia Amorim1 Carla Peres Souza2, Guilherme Trópia3 1 UFSC, Mestre em Educação Científica e Tecnológica, fabriciaamorim816@hotmail.com UFSC, Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, cperessouza@yahoo.com.br 3 UFSC, Mestre em Educação Científica e Tecnológica, guilhermetropia@ig.com.br 2 Resumo Neste artigo, procuramos analisar como princípios de um curso de…

1 INTRODUÇÃO Neste estudo o tema abordado é: “Língua Portuguesa: aquisição da linguagem e concepções de ensino”. O objetivo levantado descreve a importância da linguagem na educação. Em síntese, o objetivo deste estudo é promover um melhor conhecimento sobre a linguagem e como ela pode ajudar ao aluno a ter uma aprendizagem mais sólida e eficiente. Dentro desse processo estão a escrita e a leitura, como fatores básicos do desenvolvimento da linguagem. Nota-se que a linguagem se dá…

interdisciplinar e transdisciplinar. Num segundo momento apresentaremos uma proposta de construção curricular interdisciplinar para séries iniciais, considerando a Matemática, a Geografia, o Português e as Ciências Biológicas utilizando a Literatura Infantil como a articuladora dos diferentes conteúdos de forma a criar um contexto que tenha significado para o aluno, buscando compreender os limites e possibilidades da interdisciplinaridade na escola. As interdisciplinaridades Muito…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância – Polo Roseira José Vicente dos Santos - 8520927419 Osvaldo Correard Neto - 8929103482 Sirlene Souza Silva Correard - 8929103477 Umberto Martins Pires – 8520899522 DESAFIO PROFISSIONAL Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tutor: Romain ROSEIRA ABRIL/2014 1 INTRODUÇÃO O Desafio apresentado, em cada um dos passos, promove o multiculturalismo e a diversidade de uma

EURIDES COSTA ATIVIDADES MOTORAS E RÍTMICAS: CONTRIBUIÇÕES AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE ALUNOS COM 08 ANOS DE IDADE Trabalho de conclusão de curso apresentado à FEIT - UEMG como requisito parcial à obtenção do título de licenciada em Educação Física. Orientador: Prof. Esp. Edilson Carone Lapera ITUIUTABA/MG DEZEMBRO DE 2011 iii Dedicatória: Dedicamos este trabalho a todos que de alguma forma a exemplo de Jesus Cristo investiram suas vidas pela felicidade…

latim, que vem de “mores”, significando costumes. Esta confusão pode ser resolvida com o esclarecimento dos dois temas, sendo que Moral é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. Durkheim explicava Moral como à “ciência dos costumes”, sendo algo anterior à própria sociedade. A Moral tem caráter obrigatório. Já a palavra Ética, Motta (1984) defini como um “conjunto de valores…

TÍTULO: Ensino da linguagem oral na educação infantil: o lugar dos gêneros textuais formais AUTORIA: Glaís Sales Cordeiro (doutora, Universidade de Genebra, Glais.Cordeiro@unige.ch) RESUMO Esta contribuição visa realizar uma discussão sobre o lugar dos gêneros textuais formais no ensino da linguagem oral no ciclo da educação infantil, onde a noção de gênero é ainda pouco presente na prática do educador e do professor. Será apresentada a análise de produções do gênero oral “receita de cozinha”