Dos 40 Alunos

estudantes EAD em relação ao curso, que incluem interesses financeiros intelectuais e profissionais DESENVOLVIMENTO O questionário a seguir foi aplicado em um grupo de alunos do 2º Semestre do curso de Administração Questionário 1. Qual a sua idade? -18 a 30 anos 50% -31 a 40 anos 33% -Acima 40 anos 17% 2. É seu primeiro curso superior? -Sim 83% -Não 17% 3. Qual sua ocupação principal -Estudante 1% -Trabalhador empresa privada 63% -Trabalhador empresa…

didático-pedagógico que devem ser utilizados na superação desses desafios. O objetivo das observações se baseia tanto na troca como na construção de novas experiências outras, que: articuladas com as escolas, os alunos, a direção da escola, a coordenação e até em parceria com pais de alunos possam efetivar a realização de um ambiente escolar cada vez mais saudável e emancipatório. A observação foi toda realizada apenas em duas turmas: 1º e 2º ano noturno da Escola Eunice Lemos Campos,…

têm 20, 40, 25 e 15 alunos. Determine uma amostra estratificada com os 40 alunos que serão levados para uma excursão. 4. Em uma cidade com 30000 habitantes, deseja-se fazer uma pesquisa sobre a preferência por tipo de lazer entre pessoas de 20 anos de idade, levando em conta o sexo a que pertencem. a. Qual a população envolvida na pesquisa? b. Supondo que na cidade haja 5500 mulheres e 6000 homens com 20 anos, determine uma amostra com 1200 pessoas. 5. Em uma escola existem 250…

deliberativa se concretiza nas atribuições do Conselho de Escola; - - a nova composição proposta assegura uma participação paritária dos segmentos da “comunidade escolar”, isto é, 50% dos membros são alunos e pais de alunos, os outros 50 % estão divididos entre os docentes (40%), especialistas (5%) e funcionários (5%). Ao ser atribuído poder de decisão a todos os segmentos integrantes da Unidade Escolar, compartilham-se com o Diretor os esforços na busca de respostas…

2014 KELLY REGINA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO GRANDE/MS 2014 SUMÁRIO 1. FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO..................................04 2. INTRODUÇÃO............................................................................04 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL.........................05 3.1 Observação

medidas são 2x – 30° e x + 10°. Calcule as medidas dos ângulos obtusos determinados por essas retas. 5) Qual é a soma? a) 120° 28’7” + 42° 12’ 32” b) 50° 40’ + 25° 24’ c) 48° 52” + 52’ 48” d) 57° 32” + 4’ 40” 6) Qual é a diferença? a) 90° 50’ 55” – 42° 37’ 15” c) 5° - 3° 12’ b) 40° 15’ – 25° 50’ d) 35° 12”- 10° 54’ 7) Qual é o produto? a) (40° 25’ 33”) x 2 b) (5° 52”) x 4 c) (50’ 30”) x 10 d) ( 15° 35’ 58”) x 5 8) Qual é o quociente? a) (81° 54’ 39”) : 3 b) (5° 14’) : 3 c) (47°…

80 120 40 80 0 40 40 0 0 40 0 40 0 120 40 0 080 120 120 120 080 080 120 080 040 600 240 840 MODALIDADE DE OFERTA 2.ª SÉRIE CÓDIGO 99-7267-02 99-7941-02 99-8986-03 99-8993-02 99-9299-02 99-9475-03 99-9476-02 99-9477-02 99-9567-02 (**) DISCIPLINAS TEOR PRAT ESTATÍSTICA TEORIA ECONÔMICA FÍSICA II FENÔMENO DOS TRANSPORTES COMPUTAÇÃO GEOTECNIA MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO II MECÂNICA DOS SÓLIDOS I CÁLCULO II ATIVIDADES COMPLEMENTARES Carga horária / Total anual CHA 80 80 80 40 0 80 40…

finitos. O número de elementos de A  B é 25, o número de elementos de A  C é 15 e o número de elemento de A  B  C é 10. Então o número de elementos de A  ( B  C ) é: a) 30 b) 10 c) 40 d) 20 e) 15 27) ( CN ) – Dados dois conjuntos A e B tais que n( A  B ) = 10 e n ( A  B ) = 5 e n ( A ) > n ( B ), pode-se afirmar que a soma dos valores possíveis para n ( A – B…

recolhidas. Definições: POPULAÇÃO: POPULAÇÃO: É o todo e pode ser finita ou infinita. infinita. Finita – possui um número determinado de elementos, ou que estão dentro da margem de 100.000 100. pessoas. Exemplo: pessoas. Exemplo: número de alunos da classe. classe. Infinita – possui um grande número de elementos, ou acima de 100.000 pessoas. Exemplo: a população da 100. pessoas. Exemplo: cidade de São Paulo. Paulo. Estatística A informação estatística é constituída por…

orçamentários 9 6. caminho percorrido 10 1. DIAGNÓSTICO 1.1. Qual é o problema a ser resolvido? O campus São Bernardo não tem oferta de ônibus adequada pra a quantidade de alunos, e os horários dos ônibus impedem que alunos de São Bernardo tenham aulas em Santo André e vice-versa. Além disso, há horários marcados no itinerário, onde não há ônibus na realidade. Não existe também lugar adequado para a parada dos ônibus no…