Teoria de conjunto

DOS 40 ALUNOS DO CURSO DE CONTABILIDADE, 8 FORAM REPROVADOS EM MATEMÁTICA, 6 EM SOCIOLOGIA E 5 EM REDAÇÃO. sABE-SE, TAMBÉM, QUE 5 FORAM REPROVADOS EM MATEMÁTICA E SOCIOLOGIA, 3 EM MATEMÁTICA E REDAÇÃO E 2 EM SOCIOLOGIA E REDAÇÃO E QUE DOIS ALUNOS FORAM REPROVADOS NAS TRÊS DISCIPLINAS. QUANTOS FORAM OS ALUNOS REPROVADOS SÓ EM MATEMÁTICA? Utilize o diagrama de Venn para você visualizar melhor a solução. Em problemas desse tipo você deve concentrar primeiramente na interseção dos três conjuntos, nessa caso: Interseção (MRS) = 2 Interseção (MS) = 5 - 2 = 3 Interseção (MR) = 3 - 2 = 1 Interseção (RS) = 2 - 2 = 0 Como o enunciado informa que o número de reprovados em matemática é 8, então o número de reprovados somente em matemática é 8 - 3 - 1 - 2 = 2. De maneira análoga você verifica que o número de reprovados somente em Redação é 2 e somente em sociologia é 1. DOS 40 ALUNOS DO CURSO DE CONTABILIDADE, 8 FORAM REPROVADOS EM MATEMÁTICA, 6 EM SOCIOLOGIA E 5 EM REDAÇÃO. sABE-SE, TAMBÉM, QUE 5 FORAM REPROVADOS EM MATEMÁTICA E SOCIOLOGIA, 3 EM MATEMÁTICA E REDAÇÃO E 2 EM SOCIOLOGIA E REDAÇÃO E QUE DOIS ALUNOS FORAM REPROVADOS NAS TRÊS DISCIPLINAS. QUANTOS FORAM OS ALUNOS REPROVADOS SÓ EM MATEMÁTICA? DOS 40 ALUNOS DO CURSO DE CONTABILIDADE, 8 FORAM REPROVADOS EM MATEMÁTICA, 6 EM SOCIOLOGIA E 5 EM REDAÇÃO. sABE-SE, TAMBÉM, QUE 5 FORAM REPROVADOS EM MATEMÁTICA E SOCIOLOGIA, 3 EM MATEMÁTICA E REDAÇÃO E 2 EM SOCIOLOGIA E REDAÇÃO E QUE DOIS ALUNOS…

40 A PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS SOBRE CONCEITOS ABORDADOS NA DISCIPLINA DE TEORIA DA CONTABILIDADE PERCEPTIONS OF ACADEMIC DISCIPLINE ON CONCEPTS DISCUSSED IN THE THEORY OF ACCOUNTING PERCEPCIONES DEL LOS ACADÉMICOS SOBRE CONCEPTOS TRATADOS EN LA DISCIPLINA DEL TEORÍA DE LA CONTABILIDAD Marcio Roberto Piccoli Mestrando em Ciências Contábeis (FURB) Professor da Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC) Endereço: Av. XV de Novembro, 378 – Centro 89.600-000 – Joaçaba/SC, Brasil Email:…

ENSINO DA ÁREA DE CUSTOS NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Resumo: O objetivo deste trabalho é analisar os programas de ensino das disciplinas da área de custos em três cursos de administração de empresas. O estudo, qualitativo e exploratório, envolveu a análise do conteúdo dos planos de ensino das disciplinas e a realização de entrevistas semi-estruturadas com professores e coordenadores. Os resultados mostram a preocupação em tornar o ensino de…

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC é compreendido como atividade acadêmica curricular obrigatória e visa o aprofundamento de conhecimentos relativos ao curso, proporcionando reflexões e aplicação da aprendizagem teórica realizada ao longo do curso, associada à vivência nos diversos campos de atuação profissional. Como um componente curricular obrigatório, o Trabalho de Conclusão de Curso – TCC na concepção ora apresentada, é considerado indispensável à concessão do Diploma de…

SLOG FACULDADE ALUNOS ALUNOS ALUNOS ALUNOS ALUNOS ALUNOS ALUNOS PESQUISA QUANTITATIVA O PERFIL DO PROFISSIONAL DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E SUA ÁREA DE ATUAÇÃO CIDADE 2010 ALUNOS ALUNOS ALUNOS ALUNOS ALUNOS ALUNOS ALUNOS Pesquisa quantitativa sobre o perfil do profissional de Ciências Contábeis e sua área de atuação, elaborada como requisito parcial para avaliação da…

Curso de Contabilidade e Administração MICROECONOMIA 2010-2011 Capítulo 1 Princípios fundamentais em Economia e algumas das suas aplicações Copyright© 2003 South-Western/Thomson Learning. All rights reserved. O problema económico Todas as sociedades dispõem de recursos (factores produtivos) que não satisfazem os seus desejos. Por isso, o problema económico reside em saber O Quê, COMO e PARA QUEM produzir. MICROECONOMIA – Curso de Contabilidade 1 Objectivos…

Índice 1. 2. Parte I - Apresentação Parte II - Informações sobre a Faculdade Ibmec A Faculdade ............................................................................................................................................................. 04 Estrutura Organizacional da Faculdade ................................................................................................................... 04 Cursos de Graduação Oferecidos…

profissão, em função das novas exigências impostas pelo mercado. O processo de desenvolvimento das habilidades e conhecimentos profissionais deverá ser suficiente para oportunizar aos contadores condições de empregabilidade. Nesse contexto, fazer um curso superior é o caminho adotado por pessoas que buscam um diferencial profissional. O fim do curso de graduação não assegura o sucesso profissional, pois a nova realidade requisita atualizações constantes do conhecimento…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO E GESTÃO – CCG CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS LEYZIANE NARA PITOMBEIRA XAVIER ANÁLISE DO PERFIL DO ALUNO INGRESSO NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Fortaleza – Ceará 2013 LEYZIANE NARA PITOMBEIRA XAVIER ANÁLISE DO PERFIL DO ALUNO INGRESSO NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Administrativas da…

profissional na grade curricular do curso superior de Ciências Contábeis – um estudo de caso em uma instituição de ensino Cinaura Bottecchia Lyra - UVV RESUMO A Resolução nº 3, de 5 de Outubro de 1992 fixou conteúdos obrigatórios para grade curricular dos Cursos de Ciências Contábeis no Brasil, entre eles a disciplina Legislação e Ética Profissional. Essa resolução veio atender a uma antiga reivindicação do Conselho Federal de Contabilidade, por considerar a relevância desta…