Dinamica Objetivo Expressão Corporal E Criatividade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação, um fato, um contexto social, ou outras. A arte favorece a expressão humana, de forma livre, expressando suas emoções, sensações, percepções, sonhos, descontentamentos, etc. Na educação, a

..... 04 2. Formulação do problema ............................................................................... 05 3. Justificativa .................................................................................................... 06 4. Objetivos ....................................................................................................... 08 4.1. Gerais ..................................................................................................... 08 4.2 Específicos ...

posturas corporais e dos gestos, o que acaba fazendo com que o movimento seja mais do que um simples deslocar o que acaba permitindo que a criança aja sobre o seu meio físico. Os movimentos se incorporam de acordo com o comportamento de cada criança. Com isso, varias manifestações acabam surgindo como é o caso da brincadeira que é uma necessidade da criança, assim ao executar varias brincadeiras distintas a criança vai conhecendo mais o seu corpo, e formando assim uma imagem…

joguem futebol, vôlei, enfim, ou o que acharem melhor. Há muitos profissionais que não se preocupam em motivar os alunos. Não planejam as aulas e não tem um objetivo ou finalidade pré-determinada da aula. A educação física não se resume a correr, brincar, jogar bola fazer ginástica... A educação física deve sim, integrar o aluno na cultura corporal de movimento, mas de uma forma completa, transmitir conhecimentos sobre saúde, sobre varias modalidades do mundo dos esportes e do fitness,…

direção do professor, vão atingindo progressivamente o desenvolvimento de suas capacidades mentais. A direção eficaz desse processo depende do trabalho sistematizado do professor que, tanto no planejamento como no desenvolvimento nas aulas conjuga objetivos, conteúdos, métodos e formas organizativas do ensino. PRATICA DOCENTE COM USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS Este trabalho analisa uma reflexão entre cooperação, socialização e a integração das questões didáticas para obtenção de um bom…

UMA PERSPECTIVA DE ALEGRIA DO MUNDO DO SABER CECÍLIA T. MEURER - Orientadora Santa Maria – RS 2009 RESUMO: O presente artigo realiza uma analisa da importância do corpo e do movimento corporal na aprendizagem do aluno. Tem como objetivo analisar a importância do movimento corporal e sua ação prazerosa na aprendizagem do aluno Palavras chave: Corpo, aprendizagem e movimento. 1 INTRODUÇÃO Por muito tempo, na grande maioria das escolas, observou-se nos anos…

ÍNDICE 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVOS 4 3 PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 5 4 METODOLOGIA 11 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..........................................................12 1 INTRODUÇÃO A capoeira é atitude brasileira que reconhece uma história escrita pelo corpo, pelo ritmo e pela imensa natureza libertária do homem frente à intolerância. Os negros criaram a capoeira tanto para servir ao prazer quanto ao combate. Realizou, na própria

___________________________ Assinatura: _____________________ RESUMO O presente trabalho tem como objeto de estudo o ensino de arte nas séries iniciais do Ensino Fundamental seu objetivo geral foi compreender como a metodologia adotada no ensino de arte pode influenciar o desenvolvimento criativo da criança, permeando-se pelos objetivos específicos. A problemática da pesquisa centrou-se em abordar o tema através de análises de referências bibliográficas, evidenciando autores que tratam…

movimento aliado a música levasse a criança realizar movimentos espontâneos, ou que o movimento levasse a criança a uma adequação rítmica espontânea. O ritmo é definido por diferentes autores como “percepção e estruturação num tempo, espaço, ordem e dinâmica”. No grego temos a palavra Rhythmos que significa “disposição simétrica em períodos de tempos fortes e fracos um verso ou numa frase”, onde percebe-se a ênfase em uma simetria e repetição. Para Pallares (1983) apud Taube (1998),…

Visuais na Educação Infantil Podemos constatar que, é através das Arte Visual que a criança integra diversos aspectos com o mundo em que vive. O principal objetivo da Arte Visual na Educação Infantil é a solidariedade, a justica, o respeito mútuo, a valorização do ser humano, a paz e cuidados com a natureza. Através destes objetivos a criança aprende a socializar-se com o seu próximo, além de promover a ampliação do conhecimento de mundo que ele já possui. À medida que as…