Dificuldades Dos Curso Ead

O EAD INTERATIVO: O PERFIL DOS EDUCANDOS NO PÓLO DE CURRAIS NOVOS-RN SÃO PAULO 2010 JOSEANE CRISTINA DA SILVA SANTOS LINS O EAD INTERATIVO: O PERFIL DOS EDUCANDOS NO PÓLO DE CURRAIS NOVOS-RN Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Ensino a Distância pela Universidade Paulista- Unip Interativa. SÃO PAULO 2010 JOSEANE CRISTINA DA SILVA SANTOS LINS O EAD INTERATIVO:

Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância Gelcira Machado Luci Grupo: 4 Referenciais de qualidade na EaD Polo Campo Grande 2013 Com o objetivo de orientar alunos, professores, técnicos e gestores de instituições de ensino superior o Ministério da Educação estabelece Referenciais de Qualidade de EaD para que se possa usufruir dessa forma de educação ainda pouco explorada no Brasil e a fim de buscar maior qualidade em seus…

obtenção de nota parcial na disciplina de Metodologia Cientifica I do Curso de Administração SUZANO - SP 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. OBJETIVO 4 3. METODOLOGIA 5 4. CARACTERÍSTICAS DA PESQUISA 6 4.1 Teoria Unificada da Aceitação e Uso da Tecnologia (UTAUT) 6 4.2 Resistência à TI e à EAD 6 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 10 …

2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO I. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1. A Origem Histórica da EAD no Brasil 1.1 A Evolução da EAD no Brasil 2. Regulamentação da EAD no Brasil 2.1. Regulamento da educação à distância prevista na Lei n.º 9.394, de 20 de Dezembro de 1996. 2.2. Vantagens e desvantagens que a EAD nos apresenta 3. Entrevista com Aluno que Estuda na Modalidade a Distância 4. Relatórios com as Informações e Registros da Pesquisa

‘Inovação Etapa2 Passo 1(Pesquisa) Analisando o mundo há 100 anos, podemos notar o quanto evoluiu e como cresceu a facilidade de exercemos as funções. Entre tantas inovações podemos citar a Ead (Educação á Distancia). Começou no Brasil no século XlX, através da taquigrafia por correspondência, depois pelo rádio que revolucionou na época,e assim evoluindo para programas gravados em discos de vinil, telecursos ou tele-educação e por fim teleaulas em tempo real com o auxilio da internet.…

possível: como a formação superior em EaD mudou a vida de três brasileiros PROBLEMÁTICA: Como o EaD permite a realização do sonho da formação superior para cidadãos que residem no Brasil, um país com diversas diferenças sociais OBJETIVO GERAL: Mostrar através do estudo de três casos como a formação superior melhorou a vida no sentido pessoal e profissional de cidadãos brasileiros OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Analisar a acessibilidade dos cursos superiores em EaD - Demonstrar como a…

AVALIAÇÃO FORMATIVA EM AMBIENTES DE EAD Este resumo é referente ao artigo “Avaliação Formativa em Ambientes de EAD” escrito por Joice Lee Otsuka e Heloisa Vieira da Rocha, publicado no XIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação – SBIE – UNISINOS 2002. O presente foi escrito com intuito de definir e caracterizar a Avaliação Formativa nos ambientes virtuais de ensino a distancia. Uma vez que não se tem contato presencial com os alunos nesta modalidade de ensino-aprendizagem. 1

Prof. Aldair da Silva Melo – Recursos Humanos 2013 Resenha Facnopar – EAD Vivemos numa sociedade marcada pela “Era da Informação” ou “Tecnologia da Informação”, que tornou-se as bases para configurar um novo modelo de sociedade que vive o fenômeno da globalização, caracterizado pelo rompimento de fronteiras de tempo e de espaço, e que contribui para modificações de hábitos, comportamentos e valores coletivos e individuais. Não se pode negar que a educação a distância se tornou uma…

A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1. Por uma avaliação formativa A ampliação dos espaços e tempos educacionais com auxílio da lógica provida pelos cursos on-line, não promove, por si só, uma revolução educacional. Entram em jogo as estratégias pedagógicas, que devem prever outras dinâmicas, outras estratégias, outras metodologias. Estas outras dinâmicas ou metodologias não podem ser instaladas como uma opção de software – não vêm em CD/DVD, não se “baixa” na Internet, nem se…

INTRODUO Educao distncia ou EAD uma modalidade de educao em que os alunos e os professores no compartilham o mesmo espao fsico. A maior parte da comunicao professor aluno e aluno professor e realizado por meio de uma tecnologia. O ensino a distncia cresceu muito na ultima dcada e as instituies que oferecem, procuram se adaptar a essa realidade, atualmente mais de 80 pases adotam a Educao distncia em todos os nveis do ensino, formal ou no. Educao a distncia discutida a importncia de