Dificuldades De Alunos De Ensino Médio Em Produção De Texto

dos Santos Araújo BAHIA 2013 1 RESUMO No ensino, não basta discutir ou teorizar o valor da leitura. É preciso construir e levar a prática para que a leitura venha a ser cada vez mais sedimentada na vida do educando. Este miniprojeto é uma proposta de incentivo e orientação à leitura e produção de texto. Foi desenvolvido com o objetivo de estimular gosto pela leitura, além de sanar as dificuldades que os alunos apresentam para produzirem textos. Desse modo, promoveremos ações…

curso de Licenciatura em História da Universidade Regional do Cariri – URCA, o presente relatório tem como objetivo principal relatar a experiência docente no ensino médio na Escola Padre Luis Filgueiras, O estágio é de exigência da Lei de Diretrizes de Bases (LDB) da Educação Nacional N° 9.394196 com a finalidade de proporcionar ao aluno estagiário o conhecimento e a vivencia do seu futuro local de trabalho, oferecendo-lhe mecanismo para construir objetivos e um bom desempenho em sua profissão:

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE MAYCON RODRIGO DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Cidade 2014 MAYCON RODRIGO DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular

e incentivo nessa fase de graduação e durante toda nossa vida. Aos professores e colegas de faculdade que colaboraram com as diversas discussões sobre a prática docente, o professor Francisco Heleno e a nossa orientadora Maria Darlene, aos nossos alunos de estágio, pelo respeito e carinho que estiveram e tem pela gente sempre que nos encontram. Enfim, somos gratos a todos que contribuíram de forma direta ou indireta para realização deste trabalho. RESUMO O estágio supervisionado…

COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE LINS PLANO DE ENSINO 2013 Escola: EE. Jardim Bela Vista Disciplina: Português Ano/Série: 6ª série Professor: Conceição Bimestre: Primeiro Carga horária: 06 Nº de aulas do bimestre: Ensino Fundamental ( x ) Ensino Médio ( ) Período: M ( ) T ( ) N ( ) COMPETÊNCIAS E HABILIDADES  ler, analisar, discutir e escrever relatos; selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; coletar…

PATOS-PB 2014 Da redação à produção textual “A escola falha toda vez que simplesmente pede aos alunos que escrevam um texto sem indicar para quem devem fazê-lo. A escrita sem destinatário não é exercício de linguagem. Na vida real, ninguém fala para ninguém.” (ANTUNES, 2009, p. 88). Diante do fato de a língua promover a interação entre os indivíduos, Bakhtin (1992, p. 113), afirma que, a responsável em lançar a ponte entre emissor e interlocutor é a palavra (texto) que comporta…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE Daniella paula sousa silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Ipatinga 2014 danella paula sousa silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –…

EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO Trabalho realizado para a disciplina de Estágio Currricular Supervisionado I – Língua Portuguesa – Ensino Fundamental. Profª. Margarida Maria B. Ustárroz BAGÉ, JUNHO DE 2006. Agradecimentos Agradeço a minha esposa Meg Silva Pereira,…

formação de alunos leitores e escritores, críticos e participativos, capazes de interagirem em sua realidade na condição de cidadãos conscientes de sua atuação na sociedade, compreendida como pré-condição do exercício pleno da cidadania. A Escola Estadual Jair Toledo Xavier, no intento de cumprir o Currículo proposto pela Secretaria Estadual de Educação, e preocupada com uma educação comprometida com o ensino de qualidade para seus alunos, atentou-se para o fato de que alguns alunos…

direção, os professores, especialista em educação básica e demais segmentos da escola. Educar, desenvolver e aplicar conhecimentos ao aluno, visando a formação de cidadões participantes e capazes de resolver situações que apareçam no seu dia a dia, é com certeza a filosofia da escola Estadual Capitão Miguel Jorge Safe, onde seu objetivo é garantir aos alunos a terem uma vida mais digna através de um trabalho de conscientização de toda comunidade escolar, buscando a melhoria e…