Decriminaçao e preconceito no espaço escolar

temático:fundamento do Processo educativo castanhal NEYRYLENE SANTOS ESPINDOLA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: educaçao e seus objetivos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Mara Cristina dos Santos Castanhal 2012 Introdução Essa atividade tem como objetivo proporciona o conhecimento mais amplo na área educacional relacionada á prática do professor e suas atitudes em sala de aula. O texto discutido relata idéias do autor José Carlos Libâneo, que discute a função da escola e o papel do professor na leitura tradiconal e na histórico cutural. A atividade também vem aborda os métodos utilizados pelo professor, sendo os tradicionais e o método histórico para compreenção do papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade e apredizagem. As mudanças ocorreram, por que ouve a tecnologia, a falta de segurança, que são uns dos metodos importante para viver na sociedade. A facilitação do apredizagem com a comunicação traz muito beneficio para todos, mais também,falta na segurança em várias cidades que propriamente e bem necessaria para os cidadãos. A carência continua no meio social.

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JAQUELINE DOS SANTOS SILVA trabalho interdisciplinar individual ÍNDICE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) Santa Cruz do Capibaribe 2013 jaqueline dos santos silva trabalho interdisciplinar individual ÍNDICE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) Trabalho apresentado ao Curso Padagogia da UNOPAR - Universidade Norte do…

Pedagogia módulo I da UNOPAR Universidade Norte do Paraná. Disciplina: Tutora da Sala: Tutora Eletrônica: Professora: Iporá – 2010 Qual a função social da escola? Qual a função do professor no processo de ensino-apredizagem e de desenvolvimento do aluno? Ao longo dos séculos, a escola tem passado por…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Elizabete saNTANA memorial de formação Barra de São Francisco 2013 elizabete santana memorial Trabalho apresentado a universidade da unopar, como partes das exigências às disciplinas psicologia da educação; desenvolvimento e apredizagem. Educação, sociedade e práxis educativas. Politicas públicas na educação…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CLÁUDIA DE FÁTIMA BARBOSA DUVAL diversidade no espaço escolar Várzea Grande 2011 cláudia de fátima barbosa duval diversidade no espaço escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educaçao Infantil RELATÓRIO FINAL XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2014 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educaçao Infantil Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA AUTORª: VERA SANTOS OS RECURSOS PEDAGÓGICOS DIANTE DA INCLUSÃO Ipatinga 11 de Outubro de 2011 autorª: VERA SANTOS OS RECURSOS PEDAGÓGICOS DIANTE DA INCLUSÃO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

Alto araguaia, MT 2010 VIVIANE SOUZA LINKA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia II da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina.Psicologia da Educação II Prof.Daniele Pedrosa Fioravante 2010 Professora entrevistada: Maria do Céu Fernandes Maciel,leciona portugues,matematica, geografia, ciencias, historia, artes e ensino religioso, há um mês nesta escola municipal, no ensino fundamental,…

.................3 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................4 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 7 1 INTRODUÇÃO O são-joseense Gabriel da Silva Saretti, 10 anos, contou com a dedicação da professora Juceliana…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – LICENCIATURA Harly viana queiroz de Oliveira SUJEITO CONSTRUTOR E CONSTRUIDO PELA SOCIEDADE Itapetinga-BA 2011 Harly Viana queiroz de Oliveira SUJEITO CONSTRUTOR E CONSTRUIDO PELA SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia – Licenciatura – I Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Sociologia da Educação,Teoria Geral do Conhecimento,Processo Educativo no Contexto Histórico,Psicologia da…