Dificuldade No Aprendizado Dos Adultos

alterações no padrão neurológico. Por esses múltiplos fatores e inúmeros tipos, é que a dislexia deve ser diagnosticada por uma equipe multidisciplinar (Vários especialistas). Esse tipo de avaliação dá condições de um acompanhamento mais efetivo das dificuldades após o diagnóstico, direcionando-o às particularidades de cada indivíduo, levando a resultados mais concretos. A complexidade do entendimento do que é Dislexia, está diretamente vinculada ao entendimento do ser humano: de quem…

através de sondagem escolar. Introdução. Há uma grande lacuna de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental em consequência de um grande número de alunos com dificuldade em aprendizagem, interferindo no seu futuro desenvolvimento cognitivo, acadêmico e social. Para uma melhor análise dessas dificuldades em aprendizagem mister se faz uma breve análise do processo de alfabetização. O ser humano, desde a antiguidade, procurou transmitir seus conhecimentos como lhe era…

Secretario: Josiel Santos Ribeiro Secretaria: Eliene Samines da Silva Numero de Alunos Atendidos pela Escola: 431 alunos Nível de Ensino da Escola: A Unidade Integrada Artur Azevedo oferece Ensino Fundamental (6º ao 8º anos) e Educação de Jovens Adultos (EJA). Recursos da Escola: Humanos: A escola possui um corpo de aproximadamente 27 pessoas, dentre os quais 14 são professores, dentre estes, 4 de matemática (2cursando), 2 de historia, 2 de biologia, 3 de letras (2 cursando), 1 de…

Dislexia é um transtorno genético e hereditário da linguagem, de origem neurobiológica, que se caracteriza pela dificuldade de decodificar o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. A dislexia compromete a capacidade de aprender a ler e escrever com correção e fluência e de compreender um texto. Em diferentes graus, os portadores desse defeito congênito não conseguem estabelecer a memória fonêmica, isto é, associar os fonemas às letras. De acordo com a Associação Brasileira de Dislexia, o…

Teoria Genética Aprendizagem______________________________________ 8 Teoria Sócio Cultural______________________________________________ 9 Mapa Conceitual_________________________________________________ 10 Sinais Típicos de Crianças com dificuldades de Aprendizagem___________ 11 Problemas de Atenção_____________________________________________ 11 Problemas Perceptivos____________________________________________ 11 Problemas…

Responsável: Elton Fabrino Fatareli INTRODUÇÃO O estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental II na modalidade EJA tem como objetivo propiciar ao acadêmico o contato com a realidade escolar na modalidade de educação de jovens e adultos, propiciando aos futuros pedagogos condições de autonomia para relacionar o conhecimento teórico construído na acadêmica com a realidade vivenciada na ação pedagógica desta modalidade de ensino; Com o intuito de contribuir para sua…

Atuação da Psicopedagogia É a área de estudo dos processos e das dificuldades de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos. O psicopedagogo identifica as dificuldades e os transtornos que impedem o estudante de assimilar o conteúdo ensinado na escola. Para isso, faz uso de conhecimentos da pedagogia, da psicanálise, da psicologia e da antropologia. Analisa o comportamento do aluno, observando como ele aprende. Promove intervenções em caso de fracasso ou de evasão escolar. Além de…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA: DESAFIOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Domingos Ramiro de Andrade Costa RESUMO: A Educação de Jovens e Adultos vem abrindo espaço de inserção e promoção da cidadania de uma demanda que já possui conhecimentos adquiridos nas suas vivências e diferenças. Paulo Freire já havia proposto esta educação libertadora, na qual vem abordar a concepção ampliada da EJA, que entende Educação como direito de aprender, de ampliar conhecimentos ao longo da vida, e não apenas de se

conseguir as seguintes conclusões. A Síndrome de Asperger ocorre o atraso na maturidade , dificuldades em ter amigos e frequentemente ser importunados por outras crianças , tem dificuldades no vocabulário , dificuldades em manter a atenção na classe , sensibilidade a sons, aromas, texturas ou toque aqui estão algumas de suas características.Algumas crianças que tem a existência dessa Sindrome e tem muitas dificuldades em comunição com outras crianças acabam passando por culpar-se e…

PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO-NUPPE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PORTUGUÊS E LINGUISTICA RONISSON LIMA ALMEIDA CIRINO ARTIGO CIENTÍFICO: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA NA EJA. Nossa Senhora da Glória-SE 2012 RONISSON LIMA ALMEIDA CIRINO A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA NA EJA. Artigo Científico apresentado à Faculdade Amadeus como trabalho de…