Dificuldade Na Leitura E Escrita

DIFICULDADES DE APRendizagem RESUMO O presente artigo traz as reflexões a cerca do estudo realizado durante o curso de Pedagogia na Disciplina de Dificuldade de Aprendizagem - Justifique o tema tratado trazendo a citação indireta de um autor ou uma citação de até 3 linhas ( 1 parágrafo) - Aborde a metodologia utilizada na intervenção realizada (estudo de caso) – PESQUISA DE CAMPO, AS INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS E PESQUISA BIBLIOGRÁFICA faça a citação de um autor que trata sobre o…

ALMEIDA, Karla Roberta de ¹ A Intervenção do psicopedagogo na dificuldade da leitura e escrita RESUMO O psicopedagogo tem se tornado um profissional muito importante não apenas na área da educação mais em outras também. Sua contribuição muito tem ajudado as pessoas que apresentam dificuldades ou problemas de aprendizagem, esse é o motivo que hoje tem se tornado tão importante nas escolas. Acompanhar o desenvolvimento de todos os alunos da sala de aula nem sempre é possível pelo professor

descobrir seus talentos e habilidades e assim desenvolvê-las e, dando ênfase ao problema social das periferias nas cidades brasileiras. Um exemplo de que suas idéias são atuais, é a expansão das escolas de tempo integral pública neste Estado. A leitura dos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN mostra muitas idéias anisianas em seus objetivos e metas, quando dá ênfase à relação professor-aluno. Na mediação do conhecimento, entram os métodos do filósofo John Dewey, privilegiando o…

pais e ao meu filho Gustavo. “Se fosse ensinar a uma criança a arte da leitura não começaria com as letras e as sílabas. Simplesmente leria as histórias mais fascinantes que a fariam entrar no mundo encantado da fantasia. Aí então, com inveja dos meus poderes mágicos, ela quereria que eu lhe ensinasse o segredo que transforma letras e sílabas em histórias. É assim. É muito simples.” (Rubem Alves) DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA PÚBLICA Débora Naiara Rodrigues da Silva…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL ROBERNELSON FERNANDES HUBALDO PORTO DE MOZ 2012 ROBERNELSON FERNANDES HUBALDO DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia de conclusão de curso apresentado a Faculdade de Educação Teológica – FACET, como requisito básico para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, sob orientação…

INTRODUÇÃO O estudo sobre “as Dificuldades de leitura no 1º da Educação Fundamental”, surgiu diante da necessidade de buscar compreender por que algumas crianças piauienses estão com essa dificuldade em traduzir signos e símbolos, hoje em dia é necessário ter o hábito de ler para crescer intelectualmente, porem uma grande parte destas crianças estão mudando de ciclos sem saber ler e até mesmo escrever. O que está faltando no percurso pedagógico destas crianças que passam um…

reprovação é grande, e apresentam dificuldades pelos alunos referentes a leitura e escrita. São vários os fatores que interferem na aprendizagem da Leitura e Escrita na fase inicial da escolaridade da criança. E os professores devem estar atentos para detectar as causas desse insucesso no processo ensino-aprendizagem da Leitura e Escrita, usando de metodologias diversificadas. Nós vivemos numa sociedade letrada, devido às múltiplas situações de escrita, levando a criança…

Inclusão Digital nas dificuldades de leitura e escrita Rosemeire Lovo¹ Maria Regina Momesso² A pesquisa em andamento objetiva estudar, em alunos apontados com dificuldade na aquisição da leitura e escrita. Hoje existem muitos estudos sobre as dificuldades de aprendizagem, mas nem todos os alunos que apresentam dificuldades podem ser considerados alunos portadores de distúrbios. Quando a criança vai para a escola, a sua primeira preocupação e de seus pais é que está na hora de aprender a

AS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA EM ESCOLAS INDÍGENAS INTRODUÇÃO Este estudo é resultado do estágio I, II e III realizado nas escolas indígenas que foi solicitado na disciplina para Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, o qual tem por tema: “A leitura e a escrita: As suas dificuldades em uma escola indígena do município de Benjamin Constant - AM” tem por finalidade compreender os conceitos e a natureza das causas e soluções desta dificuldade encontrada na escola indígena Novo…

PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: TÍTULO: Dificuldades de Leitura e Escrita nas Séries Finais do Ensino Fundamental AUTORES: Antonio Francisco dos Santos Conceição Antonio Gadeia Bena Celso Castro Lima Ediléia Abreu da silva Alencar – 81798 CURSO: Licenciatura em Letras Português/Espanhol POLO: Sampaio – TO Linha de Pesquisa: 03 2. JUSTIFICATIVA Este trabalho visa realizar breve consideração sobre as dificuldades de leitura e escrita nos anos finais do Ensino…