Diferença Entre Didatica E Pedagogia

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 O TRABALHO DOS PEDAGOGOS/ PROFESSORES E A PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Bruna Pereira Alves Fiorin, UFSM Maria Cecília Martins Manckel, UFSM RESUMO Este trabalho é uma sistematização dos resultados parciais de uma pesquisa realizada, desde 2010, com pedagogos (trabalhando especificamente como professores), em uma Escola Estadual de Educação Básica da Região…

O QUE É PEDAGOGIA? (Paulo Ghiraldelli Jr.) Resumo crítico Para definirmos Pedagogia é necessário se ter o conhecimento do que é educação. No dicionário Aurélio, educação é ato ou efeito de educar(-se). Processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual do ser humano. Civilidade, polidez. Na visão do sociólogo francês Durkheim, é definida como o fato social pelo qual uma sociedade transmite o seu patrimônio cultural e suas experiências de uma geração mais velha para uma…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE INHUMAS CURSO DE PEDAGOGIA MÉTODOS E TÉCNICAS NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM Marta de Deus Feliciano INHUMAS-GO 2008 Marta de Deus Feliciano MÉTODOS E TÉCNICAS NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM Monografia conclusão Universidade apresentada do curso Estadual como de de critério de da Pedagogia Goiás, Unidade Universitária de Inhumas, sob a orientação da professora Ms. Marlene Barbosa de Freitas Reis

SEQUÊNCIA DIDÁTICA INDENTIFICAÇÃO 1. Graduanda do curso de Pedagogia Cleidiane Jorge Gomes 2. Graduanda do curso de Pedagogia Janine Gabrieli Lopes 3. Graduanda do curso de Pedagogia Jordana Pontin Santos 4. Graduanda do curso de Pedagogia Luciana de Amaral Cardoso 5. Período 6º PA 6. Serie Participante Grupo seis com crianças na faixa etária de 05 e 06 anos 7. Tema desenvolvido: Língua escrita na Educação infantil INTRODUÇÃO A leitura é…

Pedagogia Considerada como um conjunto de saberes, a Pedagogia tem como principal objetivo as técnicas, princípios, métodos e estratégias da educação e do ensino, relacionando à administração de escolas e à condução dos assuntos educacionais em um determinado contexto. Ela estuda os ideais de educação seguindo uma concepção de vida, e dos processos e técnicas mais eficientes para realiza-las, visando o aperfeiçoamento e a estimulação a capacidade dos indivíduos. A Pedagogia faz uma leitura

Bartillotti de Moraes-Solange Bruno Ruiz DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Embu das Artes 2014 FACULDADE POLIS DAS ARTES Valdeir B. Santos-Magda Alves da Silva Teles-Viviane de Lourdes Catapane Iraci Santos Dagnon-Valdilene Maria de Oliveira-Ruth Alvares de Carvalho Carla Lemes-Erika Leticia da Silva Prado-Adriana Negreiro Primo da Silva Flávia Cerejo Correa-Ana Claudia Bartillotti de Moraes-Solange Bruno Ruiz DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR …

Pedagógicos MATERIAL DE APOIO DIDÁTICA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA Curso de Extensão Universitária - Atualização de Conhecimentos Pedagógicos DIDÁTICA O vocábulo “Didática” surgiu do grego Τεχνή διδακτική (techné didaktiké), que se traduz por “arte” ou “técnica de ensinar”. A Didática é a parte da Pedagogia que utiliza estratégias de ensino destinadas a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica, do ensino e da aprendizagem. A DIDÁTICA Ana Lúcia…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DANIELA PONTES DA SILVA RA 386507 DIOMAR PEREIRA DA SILVA RA 386369 ELISANGELA SANTANA DA SILVA DA COSTA RA 351681 LUZIA SOLANGE BARBOSA LEMOS RA 377148 MARIA DA GLORIA FERREIRA CAIXETA RA 385513

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 CAPÍTULO 1 - PRÁTICA EDUCATIVA, PEDAGOGIA E DIDÁTICA 06 CAPÍTULO 2 - DIDÁTICA E DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO 07 CAPÍTULO 3 - DIDÁTICA: TEORIA DA INSTRUÇÃO E DO ENSINO 08 CAPÍTULO 4 - O PROCESSO DE ENSINO NA ESCOLA ....................................... 09 CAPÍTULO 5 - O PROCESSO DE ENSINO E O ESTUDO ATIVO 11 CAPÍTULO 6 - O PROCESSO DE ENSINO E O ESTUDO ATIVO 12 CAPÍTULO 7 - OS MÉTODOS DE ENSINO 13 CAPÍTULO 8 - A AULA COMO FORMA DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO…

Definição de Didática e Pedagogia através dos séculos ANO/ÉPOCA MARCO HISTÓRICO DIDÁTICA (DEFINIÇÃO) PEDAGOGIA (ABRANGÊNCIA) Antes do século XX. Século XVII – Commenius, Didática Magna. Século XVIII – Revolução Francesa. Século XIX – Escola Nova. Século XVII – a didática tornou-se uma disciplina, esperava reformas na humanidade. Século XVIII – instrumento vital para a preservação da unidade nacional. Século XIX – “direção de aprendizagem”, aluno como sujeito da aprendizagem. Pedagogia…