Diferentes Ritmos Na Construção Do Conhecimento

favorecendo a diferentes visões do mundo. Uma estratégia pedagógica para ser explorada em diferentes níveis escolares, desde a Educação Infantil até a universidade. O projeto realiza a construção do conhecimento, onde o aprendiz possa interagir e, construir seu conhecimento, unindo o mundos da escola e da vida. O educador deve estar preparado e saber intervir no processo de aprendizagem do aluno, para que ele seja capaz de transformar as informações transmitidas e pesquisadas, em…

determinado a partir da definição dos ritmos (descritos no anexo C), que foram escolhidos pelos alunos de ambas as turmas por intermédio de uma votação. Assim, apresentamos aos alunos algumas opções, e os ritmos mais votados foram os seguintes : rock, funk, samba, samba-reggae e baião. Para completar as oito aulas em cada turma foi realizada mais uma votação ao final da 5ª aula, para que os alunos escolhessem quais ritmos deveriam ser…

explicitamente, possuem expressividade e ritmo. Em relação à expressão, essas práticas se constituem em códigos simbólicos, por meio dos quais a vivência individual do ser humano, em interação com os valores e conceitos do ambiente sócio cultural, produz a possibilidade de comunicação por gestos e posturas. Em relação ao ritmo, desde a respiração até a execução de movimentos mais complexos, se requer um ajuste com referência no espaço e no tempo, envolvendo, portanto, um ritmo ou uma…

1. A MATEMÁTICA COMO CONSTRUÇÃO SOCIAL 1.1 BREVE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Uma breve história sobre os números e sobre a matemática pode nos ajudar a compreender como o homem, há muito tempo se utilizava da ciência. Ernesto Rosa (2010) relata que a matemática é uma das ciências mais antigas. Foi criada e vem sendo desenvolvida ao longo dos anos pelo homem em função da necessidade social. Dessa forma, o homem viveu durante todo o Paleolítico Inferior da caça e da coleta, disputando com os

VOLUME 2 – FORMAÇÃO PESSOAL E SOCIAL Visa elaborar discussões sobre a construção da identidade e autonomia das crianças. O desenvolvimento da identidade e autonomia está intimamente relacionado com os processos de socialização. Nas interações sociais se dá a ampliação dos laços afetivos da criança com outras e com o adulto, de modo que, o reconhecimento do outro e a constatação das diferenças entre as pessoas de diferentes religiões, etnias, costumes, hábitos e valores sejam…

Heterogeneidade RESUMO O presente trabalho foi pensado e desenvolvido após minhas observações em sala de aula na escola EENAV, onde pude notar a grande diversidade presente dentro das salas de aula em que estive observando. Alunos com ritmo e necessidades de aprendizagem diferentes alem da variação de idade e comportamento, o que torna o trabalho dos professores cada vez mais difícil. Sendo assim falarei um pouco sobre a heterogeneidade que é uma realidade presente nas escolas e a…

da fala, um dos fundamentos do trabalho vocal do ator na construção poética da representação, depende da disponibilidade e da condição de encarar este elemento de seu instrumental como parte de sua criação – produção e realização em sentido intenso, eminente, absoluto –, decorrente de um profundo saber do campo em que atua e de uma técnica construída a partir do conhecimento e do treinamento do próprio corpo. Com sua voz, o ator cria ritmo e melodia, cadências, as mais sutis modulações e…

Palavras chaves: Musicalização. Desenvolvimento. Integração. Socialização. Inclusão social INTRODUÇÃO Bastam alguns dias de trabalho na educação infantil para comprovar que nem uma outra estratégia pedagógica tem tanta eficácia na construção de conhecimento e no desenvolvimento infantil quando as atividades lúdicas. Isso acontece porque elas podem proporcionar a aprendizagem de uma forma prazerosa e significativa para a criança. O presente artigo tem por…

As organizações grupais na área da construção do conhecimento social, possibilitam dentro de uma determinada comunidade aumentar as experiências que cada indivíduo traz consigo, sendo escalado desde a infância, para que assim, possam apanhar conhecimentos sobre a vida social a sua volta, estabelecendo novas formas de relação e de contato com uma grande diversidade de costumes, hábitos e expressões culturais que são características comuns a estes grupos. É importante destacar que as…

CORPO, ARTE, CULTURA E EDUCAÇÃO. INTRODUÇÃO: O presente trabalho visa contribuir para a construção de uma ação pedagógica, que tem como objetivo utilizar jogos e brincadeiras como uma alternativa de aprendizagem, mostrando a importância do lúdico no desenvolvimento infantil. Na Educação Infantil é comum vermos as crianças sentadas e em silencio durante as aulas, realizando as tarefas escolares, pois se criou esse modelo escolar. Portanto é inegável que haja mudanças na estrutura…