Diferentes Ritmos Na Construção Do Conhecimento

prazerosa. Saber aliar a prática educativa e a música é fazer da escola um lugar alegre e receptivo. A música na Educação Infantil além de ser facilitadora do processo ensino-aprendizagem, pode também ampliar o conhecimento musical do aluno, afinal a música é um bem cultural e seu conhecimento e uso não deve ser privilégio de poucos. 1. Conceito de música: A música é algo que está sempre associada à cultura e às tradições de um povo e de sua época, ao longo do tempo as preferências…

educadores/as vem utilizando a música na Educação Infantil. Percebeu-se que a música deve ser considerada como um meio de expressão e forma de conhecimento acessível, podendo influenciar na aprendizagem das crianças, pois desperta a curiosidade, a imaginação, a criatividade, a reflexão, a imitação e contribui para construção conjunta de novos conhecimentos. Diante disto, as brincadeiras musicais – dramatização, cantigas, jogos educativos - contribui para reforçar todas as áreas do…

Introdução A educação infantil no Brasil percorreu por muitos caminhos até se chegar numa construção de qualidade, alcançando muitos objetivos e superando grandes obstáculos. Sua história é um processo dinâmico e coletivo. No entanto é necessário obter consensos a serem sempre revistos e renovados constantemente incorporando novos conhecimentos transformando as práticas reais, adotadas no cotidiano de cada criança garantindo o direito de uma educação de qualidade A infância, certamente…

Introdução A educação infantil no Brasil percorreu por muitos caminhos até se chegar numa construção de qualidade, alcançando muitos objetivos e superando grandes obstáculos. Sua história é um processo dinâmico e coletivo. No entanto é necessário obter consensos a serem sempre revistos e renovados constantemente incorporando novos conhecimentos transformando as práticas reais, adotadas no cotidiano de cada criança garantindo o direito de uma educação de qualidade A infância, certamente…

minha educação. Ao meu marido, Carlos, por toda paciência, força e compreensão durante as minhas ausências e sempre me proporcionando coragem em seus momentos de sensatez para que eu nunca desista dos meus sonhos. A Professora Paula por todo o conhecimento compartilhado, além da dedicação e empenho. RESUMO Este trabalho monográfico nos dá uma visão da importância que a Música assume diante do processo de aprendizagem no contexto infantil, demonstrando…

Introdução A educação infantil no Brasil percorreu por muitos caminhos até se chegar numa construção de qualidade, alcançando muitos objetivos e superando grandes obstáculos. Sua história é um processo dinâmico e coletivo. No entanto é necessário obter consensos a serem sempre revistos e renovados constantemente incorporando novos conhecimentos transformando as práticas reais, adotadas no cotidiano de cada criança garantindo o direito de uma educação de qualidade A infância, certamente…

Introdução A educação infantil no Brasil percorreu por muitos caminhos até se chegar numa construção de qualidade, alcançando muitos objetivos e superando grandes obstáculos. Sua história é um processo dinâmico e coletivo. No entanto é necessário obter consensos a serem sempre revistos e renovados constantemente incorporando novos conhecimentos transformando as práticas reais, adotadas no cotidiano de cada criança garantindo o direito de uma educação de qualidade A infância, certamente…

outras áreas de conhecimento, pois ela fala por si só e contribui para o desenvolvimento integral do indivíduo. Para a realização deste trabalho a metodologia de pesquisa utilizada foi a revisão bibliográfica. Palavras Chave: Anos Iniciais. Música. Desenvolvimento Infantil. 1 INTRODUÇÃO A importância da linguagem musical e da arte na sociedade contemporânea é justificada pelo fato de promover o desenvolvimento integral do ser humano, conforme estudos realizados por diferentes…

THOMAZELLI RITMO E MOVIMENTO BLUMENAU-SC – ABRIL/2014. CENTRO SUL BRASILEIRO DE PESQUISA, EXTENSÃO E POS-GRADUAÇÃO. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DANÇA EDUCACIONAL RITMO E MOVIMENTO Dissertação apresentada à disciplina Educação Rítmica Corporal do Programa de PósGraduação em Dança Educacional. Orientador(a): Prof. Me. Marco Aurélio da Cruz Souza BLUMENAU-SC – ABRIL/2014. “Ouça o que a música tem a dizer e deixe fluir, o som invade sua alma e reflete em ritmos…

Justificativa A escola de Educação Infantil é um universo social diferente do da família, favorecendo novas experiências, ampliando seus conhecimentos a autoimagem também é construída a partir das relações estabelecidas nos grupos em que a criança convive. Um ambiente farto em interações, que acolha as particularidades de cada indivíduo, promova o reconhecimento das diversidades, aceitando-as e respeitando-as, ao mesmo tempo, que contribui para a construção da unidade coletiva, favorece…