Diferenciais Do Negocio Zarifian

de diferentes alternativas passa a compor o que realmente é recebido pelo empregado, de um lado, e os custos envolvidos para a empresa, de outro. O grande desafio é desenvolver programas de remuneração que suportem e reforcem os objetivos de negócio da organização, o tipo de cultura, clima e comportamentos necessários para a organização ser efetiva (Lawler III, 1990). Entre as diferentes alternativas para o alinhamento estratégico da remuneração, a vinculação ao desempenho, via…

características cada vez mais diferenciadas, como a polivalência, a multifuncionalidade, a iniciativa, a capacidade de cooperar e assumir co-responsabilidade, de ir além das atividades prescritas e de compreender e dominar novas formas de trabalho (ZARIFIAN, 2001; LE BOTERF, 2003). A gestão de competências tem permitido que muitas organizações permaneçam no mercado com vantagem competitiva sustentável. A atuação voltada para o desenvolvimento das competências individuais e coletivas…

Introdução A formação do administrador é tema constantemente discutido no meio acadêmico e, muitas vezes, a visão profissional que as empresas possuem é diferente das instituições de ensino que, por sua vez, também é diferente da dos estudantes. Segundo Zarifian (1998), as empresas têm alterado suas necessidades profissionais e cada vez mais exigem maior responsabilidade, autonomia e capacitação técnica do empregado, segundo o autor: “É verdade que hoje em dia se pode constatar algumas…

sociedade industrial, incorporavam uma visão restrita sobre o papel do ser humano nas organizações. Em decorrência, as ações relativas ao aproveitamento do pleno potencial dos trabalhadores eram conduzidas de forma limitada. A atual ambiência de negócios exige a superação dessas limitações. Na sociedade do conhecimento, torna-se indispensável a plena utilização do potencial criativo e inovador encontrado em todos os trabalhadores, mas que somente se efetiva quando corretamente…

remuneração, cujas formas de realizá-los ainda não estavam definidas. (ZARIFIAN, 2001). Contudo, se as práticas dos departamentos de recursos humanos e gestão de pessoas ainda estavam se adaptando ao novo modelo que surgia, ao mesmo tempo, era evidente que esse novo modelo necessitava ser conhecido e desenvolvido já que este não somente apontava para novas práticas, mas as justificava coerentemente. Nesse sentido, para Zarifian (2001, p. 9), existiram três transformações principais no…

Gestão de desempenho (Edwards & Ewen) * Gestão do capital intelectual (Stewart, 1998) Percebe-se nestas proposições a ênfase dada às pessoas como recurso determinante do sucesso organizacional. Em um ambiente dinâmico e turbulento, onde negócios mudam da noite para o dia e inovações tecnológicas se proliferam na forma de novos produtos e processos, a busca pela competitividade impõe às empresas a necessidade de contar com profissionais altamente capacitados, aptos a fazer frente…

organização segundo os conceitos apontados pelos autores Nonaka,Takeuchi e Zarifian abordados na disciplina Gestão do Conhecimento. Esta pesquisa foi realizada na empresa ArmaFerro Monlevade Ltda, empresa revendedora de produtos ArcelorMittal, situada na cidade de João Monlevade – MG. ABSTRACT: This academic work focuses in the analysis of an organization according to all the concepts shown by the authors Nonaka,Takeuchi and Zarifian, approached by the Knowledge Management subject.…

compreender e avaliar os ramos de negócio e a posição competitiva das empresas nesses ramos. Para Porter7 , duas questões centrais são os principais determinantes da estratégia competitiva de uma empresa. A primeira é como determinar a atratividade de um ramo de negócio e a segunda é como determinar a posição competitiva relativa de uma empresa dentro de um ramo de negócio. Nesse modelo são descritas cinco forças competitivas que determinam a atratividade de um ramo de negócio, as…

corrente francesa, que enfatiza a vinculação entre trabalho e educação, considera as competências como resultado da educação sistemática e destaca o aspecto fundamental de como as escolas enriquecem o repertório de habilidades dos indivíduos. Zarifian (1999), em sua obra Objetivo competência: por uma nova lógica, propõe uma definição centrada essencialmente na mudança de atitude social do homem em relação ao trabalho e à organização. Ele considera a competência como a tomada de iniciativa e

capacidades de forma específica e diferenciada. Hoje, as organizações bem-sucedidas acreditam que as pessoas são um fator de competitividade, da mesma forma que a tecnologia e o mercado. Acreditam que muito mais que recursos, as pessoas são parceiras do negócio. Segundo Ribeiro (2005, p.4), “a gestão de pessoas é uma das áreas que mais têm sofrido mudanças nos últimos anos, de acordo com as necessidades da organização pode-se aplicar e gerenciar processos de avaliação de perfil dos…