Didactica De Biologia

ensino de Geografia, mas traz indicativos de quais conteúdos podem ser aprofundados em uma abordagem que dialogue com a superposição de tempos na formação das paisagens. Destaca-se aqui, que outra área do conhecimento presente no ensino básico, como a Biologia, também apresenta suas contribuições ao conjugar os verbos que apontam a evolução da vida, seja ela microbiana, megafauna e cobertura vegetal. Contudo, em Geografia, encontramos uma abordagem ímpar que coloca em relevo a relação…

unidades e excelentes geológicas exposições sedimentares de eo- mesopaleozoicas da Bacia do Paraná, com Mais recentemente, em 2011, houve Almirante nos Campos Gerais, visando a criação de um geologia, geografia e biologia de todo Brasil, foi Geoturístico de Tibagi (LICCARDO et al., apresentados geoconservação e de divulgação geocientífica roteiro turístico oficial realizado na capital do Estado estão trabalhado no fortalecimento de atividades de

Superior. 1.2 – QUAL O LUGAR DA DIDÁTICA NA FORMAÇAO DE PROFE SSORES O termo didática deriva do grego didaktiké, que t em o significado de arte do ensinar. Seu uso difundiu-se com o aparecimento da obra de J an Amos Comenius (l592 – l6700, Didactica Agna, ou Tratado da arte universal de ens inar tudo a todos, publicada em l657. Nos dias atuais, deparamos-nos com muitas definições di ferentes de didática, mas quase todas apresentam-se como ciência, técnica ou arte de ensi…

hipóteses e aprofundamento de estudos sobre os fenômenos da natureza e outros, é possível se trabalhar numa perspectiva de elaboração de conceitos científicos mais coerentes e relevantes para a vida diária. (Cajas, 2001). Esse Professora de Ciências e Biologia da Escola Estadual Adolfo Carvalho, Piracicaba, São Paulo. Mestre em Educação pela Faculdade de Educação, Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, São Paulo, Brasil. 2 Professora Doutora do Programa de Pós-Graduação…

período noturno. Sua carga horária correspondia a 7 horas-aula semanais, na escola E4 e 12 horas-aula semanais na universidade, durante o período de coleta de informações. O professor já lecionou diversas disciplinas: matemática, física, química, biologia, prática de ensino e estatística, mas no ano de 2004 estava lecionando exclusivamente química. Participou de vários cursos e eventos, nomeando: Método Estatístico, Tecnologia Educacional, Seminários. Especificamente em educação…

pois ainda persistia a crença no método da redescoberta que caracterizou a área desde os anos 60. A partir dos anos 70 questionou-se tanto a abordagem quanto a organização dos conteúdos. A produção de programas pela justaposição de conteúdos de Biologia, Física, Química e Geociências começou a dar lugar a um ensino que integrasse os diferentes conteúdos, buscando-se um caráter interdisciplinar, o que tem representado importante desafio para a didática da área. 20 Ao longo das…

pois ainda persistia a crença no método da redescoberta que caracterizou a área desde os anos 60. A partir dos anos 70 questionou-se tanto a abordagem quanto a organização dos conteúdos. A produção de programas pela justaposição de conteúdos de Biologia, Física, Química e Geociências começou a dar lugar a um ensino que integrasse os diferentes conteúdos, buscando-se um caráter interdisciplinar, o que tem representado importante desafio para a didática da área. 20 Ao longo das…

escala demográfica da presença de etnias minoritárias (negros, latinos e indígenas) e majoritárias (brancos e asiáticos) em cursos de graduação e pósgraduação em biologia nos Estados Unidos. Como resultado, os autores observaram que, embora exista um crescimento percentual sensível da participação das minorias nos cursos de biologia (crescimento este que tem sido utilizado para fundamentar algumas análises otimistas com respeito à inclusão desses sujeitos na educação científica),…

colaborador del Instituto Matríztico de Santiago de Chile. Profesor del Departamento de Biología de la Universidad de Chile. Ha creado, desde su estudio de la percepción, el campo de la comprensión ontológica del fenómeno del conocer como fenómeno biológico, que él denomina “Biología del conocer, biología del amor”. Estudió medicina en Chile y Biología en Inglaterra y Estados Unidos, doctorándose en Biología en la Universidad de Harvard. Premio nacional de las ciencias de Santiago de…

atividades que o aluno desenvolve fora da escola não são tomadas em sala de aula para auxiliarem na educação (exemplos práticos deveriam ser sempre bem-vindos). Projetos extra-escolares, como por exemplo uma horta escolar, um projeto didático (da área da Biologia, por exemplo) e comunitário, são iniciativa rara. Como a escola é necessária para os sujeitos adquirirem uma ocupação (que todos têm, ou pelo menos deveriam ter), o que acontece é a retirada da subjetividade da sociedade como um…