A Didatica Em Questao Vera Maria Candau Slides 1

Didática I A Didática em Questão Vera Maria Candau Material para o 1º Semestre de Pedagogia UNISEPE - Peruíbe • Candau coloca a didátca sob um ponto de vista instrumental, ou seja, a disciplina que prepara, treina, recicla o professor em determinados procedimentos traduzidos em métodos e técnicas capazes de resolver os problemas do binômio ensinar x aprender em qualquer tempo e espaço, com qualquer grupo de alunos, não importando condições, interesses, necessidades, expectatvas... • A didátca não pode ser considerada como uma disciplina isolada dos outros componentes formadores da ação pedagógica. Ela não sobreviveria sozinha na formação do professor. É preciso que ele busque elementos, pressupostos, histórias nos conceitos que expliquem e revelem o que subsidia á função da escola entre outros, superando sua dimensão puramente instrumental e assumir uma dimensão multdimensional, como propõe Candau." • Este é, a meu ver, o desafio do momento: a superação de uma didátca exclusivamente instrumental e a construção de uma didátca fundamental." ( p.20). É nessa perspectva que procura se situar e a partr dessa posição, buscar caminhos para a construção ou reconstrução da didátca. • A didátca, numa perspectva instrumental, é concebida como um conjunto de conhecimentos técnicos sobre o " como fazer" pedagógico, conhecimentos estes apresentados de forma universal e consequentemente, desvinculados dos problemas relatvos ao sentdo e aos fins da educação, dos conteúdos específicos

.Didática e pedagogia: da teoria de ensino á teoria da formação A fala dos professores sobre Didática geral e Didática da matemática. “(...) é comum professores falarem em Didática da matemática como sendo sinônimo de metodologia especifica da matemática; Didática Geral como sinônimo de pedogogia; professores falam de materiais didático, mas referem-se também a recursos pedagógicos.”(FRANCO,2010,P.75). …