ATPS PROCESSO ADMINISTRATIVO

POLOS – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CIÊNCIAS CONTÁBEIS – 3ª SÉRIE DISCIPLINAS: PROCESSO ADMINISTRATIVO, DIRETO E LEGISLAÇÃO E TECNOLOGIAS DE GESTÃO RA: 9415580938 – FRANCISCA MAIARA FERREIRA XAVIER DESAFIO PROFISSIONAL TUTOR: ANTONIO KEYDSON MORAIS CARVALHO ACARAÚ-CE, 29 DE MAIO DE 2015 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CAPITULO 01 – DIAGNOSTICO DO AMBIENTE INTERNO E EXTERNO 6 3. CAPITULO 02 – TECNOLOGIA DE GESTÃO E BENEFÍCIOS 7 4. CAPITULO 03 – PROJETO – VALORIZAÇÃO DO CAPITAL INTELECTUAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO CORPORATIVO. 4.1 NO QUE CONSISTIRIA? 4.2 QUAIS SERIAM SUAS PRINCIPAIS AÇÕES? 4.3 DE QUE FORMA TENTARIA ENVOLVER OS COLABORADORES? 5. CONCLUSÃO. INTRODUCÃO O ADMINISTRADOR JOSE ANTONIO DA SILVA RESIDENTE NO MUNICÍPIO DE APROXIMADAMENTE 60 MIL HABITANTES LOCALIZADO NO LITORAL NORDESTE, FOI CONTRATADO PARA GERENCIAR UM COMPLEXO HOTELEIRO NO MUNICÍPIO QUE RESIDE. JOSE ANTONIO VIU NESTA GRANDE OPORTUNIDADE PARA IMPULSIONAR SUA CARREIRA E ASSIM COLOCAR EM PRATICA OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS AO LONGO DO CURSO. O HOTEL BOA VISTA É O MAIOR DA REGIÃO, COM UMA GRANDE CAPACIDADE DE HOSPEDAGEM DE 450 PESSOAS, COM UMA GRANDE INFRA-ESTRUTURA DE ESPORTE E LAZER, COM AINDA UMA ESTRUTURA PARA ATENDER TURISMOS DE NEGÓCIOS. MAS MESMO COM O HOTEL BOA VISTA TER ESSA GRANDE ESTRUTURA, APRESENTA GRANDES

inserida, seus desafios,seus anseios contradições e seus limites, ajudá-lo a encontrar meios para mudar a correlação de forças com a sociedade que explora. E a partir daí, procurar desenvolver a sua capacidade de organizar o pensamento e compartilhar suas ídeias de se construir enquanto grupo. DESENVOLVIMENTO: Dentro deste trabalho foram atribuidas as seguintes atividades genéricas do professor pedagogo: 1-O trabalho do pedagogo no espaço educativo: Elaborar projetos de…

A EMPRESA DOS SONHOS Palmas 2013 WILSON BATISTA DE ARAUJO INDIVIDUAL Trabalho interdisciplinar apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Disciplinas e Professores: Gestão do Capital Intelectual - Elisete Zampronio de Oliveira; Planejamento de Carreira - Monica Maria Silva; Gestão por Competência - Ana Céli Pavão; Treinamento em…

OS DESAFIOS DA APREDIZAGEM E INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL Após as crises do petróleo nos anos 70, iniciou-se, na década de 80, o processo de modernização das empresas brasileiras. Com a liberação dos mercados, esse processo de mudanças assumiu proporções dramáticas, demandando das organizações saltos de produtividade em curtos espaços de tempo. Qualidade e produtividade tornaram-se palavras de ordem. Inúmeras técnicas e conceitos foram adotados, na busca de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTANCIA – 2015-2 Disciplina: Gestão na Educação 2 Coordenadora da disciplina: Profª.Cláudia Barreiros Tutoras a Distância: Gisele Viana e Vera Campos Russo Aluno (a): Débora Muniz Castro Monteiro Matr.:10212080139 Polo: Angra dos Reis Nota______________ …

COMO ARTICULAR A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA COM AS ESPECIFICIDADES E AS DEMANDAS DA COMUNIDADE Palavras - chaves: escola, democracia, função social, cultura. Neste primeiro módulo em sua essência discute a função social da escola, que tem como foco inicial formar o aluno enquanto cidadão, a escola deve mostrar caminhos, a mesma tem o papel de intermediadora no processo de ensino-apredizagem, de despertar a criatividade e a construção do seu próprio conhecimento, ou seja, é formar o…

Introdução A didática é o principal ramo de estudo da pedagogia ,para estudar melhor os modos e condições de realizar o processo de ensino.Ela é arte e técnica de ensinar utilizando estratégias e métodos. É necessário pensar em didática para além de uma simples renovação na forma de ensinar e aprender. O desafio não reside somente no surgimento ou criação de novos procedimentos de ensino,ou em mais uma forma de facilitar o trabalho do educador e a apredizagem do educando.Mais do que…

contextualizados, propondo desafios e explorações que possam conduzir a descobertas significativas e a reconstrução do conhecimento por parte do aluno. Ressalte-se o quanto é imprescindível à articulação entre a escola e a sociedade da informação e o conhecimento, de modo a oferecer condições favoráveis em que todos possam ascender e selecionar, ordenar, gerir criar, recriar e utilizar essas novas possibilidades indispensáveis ao ensino-apredizagem. O uso planejado e acompanhado dessas…

VOLUNTARIAMENTE POR TODOS. DEPENDE MUITO DE UMA LIDERANÇA EFICAZ. MODELOS MENTAIS: SÃO PADRÕES QUE INFLUENCIAM AS ATITUDES E PERCEPÇÕES DOS INDIVÍDUOS SOBRE O MUNDO. MUITAS VEZES ESTÃO ARRAIGADOS NÃO POSSIBILITANDO CONEXÕES DE AÇÕES, GERANDO RESISTÊNCIAS E IMPEDINDO A APRENDIZAGEM. O DESAFIO A ESTES MODELOS É O QUESTIONAMENTO DAS SUPOSIÇÕES, QUE PODEM ASSIM ABRIR UM MUNDO DE OPORTUNIDADES. DOMÍNIO PESSOAL: ENFATIZA O INDIVÍDUO, SUES OBJETIVOS PESSOAIS , SUA CAPACIDADE…

Dicas para seu desenvolvimento Uma das formas de nos desenvolvermos é estar atento a tudo que nos cerca e sempre tentar aprender algo novo. Algumas características nos ajudam, como por exemplo: flexibilidade, criatividade, gestão de carreira, comunicação. Saiba mais: FLEXIBILIDADE Ser flexível não é ceder mas entender que as coisas podem ser feitas de outra maneira que não a sua e também darem certo. Dicas - tente aprender uma coisa nova por dia. - tente mudar sua rotina,…