De Acordo Com Os Estudos Linguísticos Há Cinco Parâmetro

Larissa Carvalho[2] RESUMO: O enfoque temático do presente artigo é circundado por questões concernentes aos PCNs (doravante Parâmetros Curriculares Nacionais) de 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental - Língua Portuguesa e a Transposição dos Gêneros discursivos para a prática de leitura e escrita em sala de aula. A prioridade desse trabalho é promover uma reflexão acerca da disseminação

UNIVESIDADE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS DE GOVERNADOR VALADARES FLAVIANY LEOCÁDIO JULIANA DE OLIVEIRA RAMOS LIBRAS-ANÁLISE DE SINAIS GOVERNADOR VALADARES 2014 INTRODUÇÃO Muitas pessoas acreditam que a Língua Brasileira de Sinais(LIBRAS) é a língua Portuguesa feita com as mãos,na qual os sinais substituem as palavras desta língua,na verdade não é.A LIBRAS é a Língua de Sinais utilizada pelos Surdos que…

discursiva / Yara Góes Monteiro Alexandre Pereira.—Assis, 2005. p.149 P496u Tese de Doutoramento – Faculdade de Ciências e Letras de Assis – Universidade Estadual Paulista. Dr. Rony Farto Pereira 1. Aprendizagem – Língua Portuguesa. 2. Parâmetros Curriculares – Língua Dr. Rony Farto Pereira Portuguesa. 3. Análise do Discurso. CDD 372.4 372.412 410 AGRADECIMENTOS A realização deste trabalho só foi possível graças à colaboração direta ou indireta de muitas pessoas. A todas…

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ISALTINA MARIA DE AZEVEDO MELLO GOMES Resumo O objetivo central deste artigo é apontar os fenômenos lingüísticos envolvidos na transposição de entrevistas realizadas com cientistas em textos jornalísticos publicados na imprensa diária. Tomamos como objeto de análise conjuntos de textos (entrevistas e matérias jornalísticas) publicados no Jornal…

10 Poesia 10 Atividade: Leitura 10 O que o aluno aprende nas situações em que o professor lê para ele? 11 A importância do trabalho com textos na sala de aula para a alfabetização. 11 A importância da leitura no processo de produção de textos. 11 Parâmetro curriculares Nacional 12 Concepção de criança e da Educação Infantil de pedagogia. 12 Considerações Finais 14 Referências Bibliográficas 14 Livros: 14 Internet: 15 Introdução Este trabalho tem por objetivo, apresentar o que…

analisar quais dos conceitos de norma do autor são apresentadas na coleção e de que forma. Para tanto, será aferido qual a concepção de gramática que norteia a coleção, como é o tratamento dos conteúdos gramaticais e como são vistos os fenômenos linguísticos em variação, terminando com uma apreciação crítica da mesma. Palavras-chave: gramática, norma, livros didáticos, variação linguística. Introdução A coleção de livros didáticos do Projeto Teláris, para a disciplina de LP nos…

reestruturação gramatical 3.2 Parâmetros sócio-históricos 3.3 Aspectos linguísticos 3.4 Mecanismos de expansão linguística envolvidos na transmissão irregular 3.5 A natureza crioulizante de uma variedade linguística 3.6 A transmissão linguística irregular como um processo variável 102 107 109 114 118 121 4 Teorias da estrutura e da mudança linguísticas e o contato entre línguas 125 Dante Lucchesi, Ilza Ribeiro 4.1 A teoria da gramática e o estudo dos padrões…

reestruturação gramatical 3.2 Parâmetros sócio-históricos 3.3 Aspectos linguísticos 3.4 Mecanismos de expansão linguística envolvidos na transmissão irregular 3.5 A natureza crioulizante de uma variedade linguística 3.6 A transmissão linguística irregular como um processo variável 102 107 109 114 118 121 4 Teorias da estrutura e da mudança linguísticas e o contato entre línguas 125 Dante Lucchesi, Ilza Ribeiro 4.1 A teoria da gramática e o estudo dos padrões…

ANÁLISE DOS ASPECTOS LINGUÍSTICOS ESTIGMATIZADOS NAS HQs DA TURMA DO CHICO BENTO CRUZ, Ricardo dos Santos OLIVEIRA, Juliana Cristina M. SILVA, Priscilla de Carvalho Souza RESUMO Este artigo tem como intuito apresentar os conceitos de língua e linguagem, estudados pela Linguística; explicitando a relação conflituosa existente entre a Linguística e a gramática normativa. Para isso, fundamentamos nossas pesquisas em obras de autores como Bagno (2000) e (2009), Bechara (2009),…

INTRODUÇÃO Atualmente, há um embate teórico acerca do ensino de Língua Portuguesa (LP) nas escolas. Os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) sugerem que o ensino da língua materna deve preparar o aluno para uma cidadania crítica e atuante na sociedade. Esse ensino deve “compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às…