De Acordo Com Os Estudos Linguísticos Há Cinco Parâmetro

Ensino de Língua Portuguesa: História, Políticas, Sentido Social, Metodologia e Pesquisa - tendo como moldura teórica a Semiótica de Peirce e como orientadora a Profa. Dra. Darcilia Marindir Pinto Simões, também autora dos textos de partida deste estudo. O presente trabalho consta de uma síntese dos conteúdos e conceitos contemplados por Simões, em Seleção Lexical e Iconicidade Diagramática (Simões, 2006), em diálogo com outros textos da mesma autora, com a semiótica de Peirce (na…

escrever, é preciso interagir, fazer uso da língua como prática social, e não apenas decorar regras gramaticais, mas aplicá-las nas mais variadas situações de interação da linguagem, fazer da língua um “instrumento” de interação e comunicação social. De acordo com Tagliani (2009), essas transformações do ensino brasileiro são foco de discussão em diferentes esferas sociais, pois a falta de objetivos claros em relação às práticas pedagógicas dentro do ambiente escolar propicia um…

relação ao ensino nos moldes tradicionais, baseado somente na gramática normativa e imbuído de preconceitos sociais. A luta de Bagno contra toda forma de exclusão social pela linguagem se tornou mais conhecida com a publicação do livro Preconceito linguístico: o que é, como se faz (Ed. Loyola, 1999), que foi um sucesso e até hoje, todo mês uma nova edição é publicada, obra amplamente utilizado nos cursos de Letras e Pedagogia de todo o Brasil. Além de autor e professor bem sucedido,…

autor, 2012. 81f. Orientadora: Profª Ms. Maria Celeste Ferreira Campus Andrade Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Língua Portuguesa 1. Preconceito Linguístico – Monografia . 2. Uso Inadequado do Português – Monografia. 3. EJA – Monografia. I. Título. IBRAPES/UVA/RN CDU 811.134.3 ESTHER ALEXANDRE LIMA DA SILVA O PRECONCEITO DA ANÁLISE E A ANÁLISE DO PRECONCEITO: UMA REFLEXÃO SOBRE A…

sociedade que atribui enorme valor à linguagem como instrumento de expressão do pensamento e de comunicação. A natureza do desenvolvimento lingüístico da criança tem sido motivo de interesse dos estudiosos da linguagem e da cognição humana há bastante tempo. Os primeiros estudos realizados de forma mais sistemática de que se tem notícia – os chamados “estudos de diários” ou “biografias de bebês” – caracterizavam-se por registros detalhados em diários, normalmente feitos pelos pais, de…

muita força e apoio. Com certeza não poderia de deixar de agradecer à Doutora Fátima Silva pela sua paciência, competência, inteligência, dedicação e, principalmente, pela sua generosidade para com minha pessoa. v vi RESUMO Este estudo tem como objecto de análise o tratamento de algumas questões de coesão gramatical e lexical num conjunto de textos dissertativo-argumentativos realizados por alunos do Ensino Médio brasileiros no contexto dos exames do ENEM (Exames…

defende que a escola deve ensinar e oferecer ao aluno condições para que faça o uso da língua de acordo com a situação vivenciada; Sírio Possenti (1996), que se preocupa com a gramática que se ensina na escola; entre outros que serão citados no decorrer da pesquisa. PALAVRAS-CHAVE: Ensino. Gramática. Aprendizado. Qualidade. INTRODUÇÃO A proposta deste artigo constitui-se em promover um estudo acerca das aulas de língua portuguesa, reconhecendo os principais percalços por que…

grupos sociais é garantida pelo conjunto de conhecimentos, crenças, moral, costumes, leis e hábitos desenvolvidos pelos seus integrantes. Na escola, muitas vezes há a manifestação do racismo, discriminação social e étnica por parte de professores, de alunos, da equipe escolar ainda que de maneira involuntária ou inconsciente. De acordo com o PCN mudar mentalidades, superar preconceito e combater atitudes discriminatórias são finalidades que envolvem lidar com valores de reconhecimento e respeito

- que acabou por assumir parte das tarefas antes confiadas às figuras tradicionais do gramático e do filólogo; 2) cultivou o debate entre várias orientações teóricas, o que levou a multiplicar as maneiras de pensar a língua e seu estudo; isso repercutiu no estudo da língua portuguesa estimulando pesquisas que, tomadas em seu conjunto, criaram para essa língua um programa de investigação sem precedentes em todos os tempos; 3) serviu de suporte para a assimilação de uma série de…

acredita-se que surdos privados da experiência lingüística de ouvir a voz humana, não podem transitar com facilidade em línguas orais-auditivas. O contato da criança surda com outras crianças surdas e adultos surdos é essencial para que exista um input lingüístico favorável à aquisição da língua, permitido por um meio em imersão em uma língua de sinais, o que não faz a aquisição da oralização um obstáculo, senão um facilitador que auxiliará, em parte, sua integração social e escolar. As…