Darido

e biologista surgem novos movimentos na Educação Física escolar a partir, especialmente, do final da década de 70, inspirados no novo momento histórico social que passou o país, a educação de uma maneira geral e a Educação Física especificamente (DARIDO, op cit). As idéias pedagógicas da abordagem desenvolvimentista são explicitadas no Brasil, nos trabalhos de Go Tani e colaboradores (1988) e Manoel (1994). A obra mais expressiva dessa idéia pedagógica é o livro: Educação Física…

teórica, prova prática, participação durante as aulas e trabalho. Quadro 1 Trabalhos em forma de pesquisas, com temas relacionados à educação física (Professor 11, 30 anos) O instrumento mais característico do sistema de avaliação tradicional segundo Darido (2013) são as provas, Smole (2010), acredita que podem ser uma forma útil de informação para o aluno, professor e comunidade se bem utilizadas. Fernandes e Greenvile (2007) relatam que a prova enquanto averiguação dos conhecimentos…

( ) 2, 3, 1, 4 ( ) 1, 3, 4, 2 ( ) 2, 1, 4, 3 6. “...defende uma ação educativa que deve ocorrer a partir dos movimentos espontâneos da criança e das atitudes corporais, favorecendo a gênese da imagem corporal, núcleo central da personalidade...”Darido e Rangel (2005). A qual se refere a afirmativa? ( ) crítico-superadora ( ) cultura corporal ( ) crítico-emancipatória ( ) construtivista-interacionista ( ) psicomotora 7. O jogo é o principal meio de ensino, pois quando a criança…

acerca de uma avaliação que leve em conta a individualidade e a subjetividade humana. Se contrapõe aos modelos avaliativos que se utilizam apenas das mensurações e propõe que se busquem avaliar os campos pouco observáveis de forma qualitativa. Darido (2003), defende que a avaliação é um processo mais amplo que atribuir uma nota. Na verdade, avaliar é um processo que procura auxiliar o aluno a aprender, mais e melhor. Em outras palavras, avaliar é mais complexo do que tomar…

perspectiva de transformação?" (COSTA, 1984), "Educação Física e aprendizagem social" (BRACHT, 1992), a publicação "Metodologia do ensino da Educação Física” publicada por um grupo de autores em 1992 é considerada como a célula-mater desta abordagem (DARIDO, 1999). Promover a assepsia social, preocupação com a limpeza corporal, eugenia. Somente aulas práticas. Tema saúde abordado indiretamente. Visão biologicista e individualista de saúde. Desenvolvimentista Saúde tratada de forma…

Ginásticas de Demonstração Souza (2003) Atualmente dividi-se em várias modalidades ou formas de práticas:  Ginástica Artística  Ginástica Rítmica  Ginástica Aeróbica  Ginástica para todos  Ginástica Acrobática  Ginástica de trampolim Darido (2007) Souza (2003) Souza (2003) Estrutura da Ginástica  Comitê Olímpico Internacional (COI).  Federação Internacional de Ginástica (FIG).  Federações Européias de Ginástica (FEG). “Nós somos a…

assim como a ampliação do campo de visão e entendimento do aluno dentro da escola e da sociedade na qual está inserida. O contexto da Educação Física na Escola DARIDO, S.C. SANCHES NETO, L. “As perspectivas pedagógicas que se instalam não aparecem de forma pura [...] mesclando aspectos de mais de uma linha pedagógica” (DARIDO e SANCHES NETO). A Educação Física está inserida na sociedade de forma recôndita, mesmo inconscientemente, ao caminhar, correr, praticar alguma modalidade…

São Paulo: Cortez, 2010. Bibliografia Básica Unidade : Universidade Bandeirante de São Paulo (UCL) 1) PAES, Roberto R.; BALBINO, Hermes F.. Pedagogia do Esporte: contextos e perspectivas. 1ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 2) DARIDO, Suraya C. Educação Física na Escola : Implicações para a Prática Pedagógica. 1ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. Bibliografia Básica Unidade : Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel (UFF) 1) WEINECK, Jurgen.…

tecnicismo até outras diversas formas de se desenvolver. Acontecendo assim uma influência direta na formação do profissional deste componente curricular, a qual foi inserida na área pedagógica na unidade escolar oficialmente desde 1981 (DARIDO, RANGEL, 2005). Segundo Darido (2003) em oposição à abordagem mais tecnicista, esportiva e biologista surgiram novas abordagens na educação física, mais especificamente no final da década de 80, inspiradas no novo modelo histórico social pelo qual…

na escola, em 1851, com a reforma Couto Ferraz, e em 1882 em reforma realizada por Rui Barbosa, houve uma recomendação para que a ginástica fosse obrigatória. Na época a prática era obrigatória para ambos os sexos e oferecida nas escolas normais (DARIDO, 2005, p.02). Segundo Brasil (1998) na história da Educação Física observa-se uma distância entre as concepções teóricas e a prática real das escolas. Um fator de destaque na concepção de Educação Física do século XIX foi a ginástica…